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[哲学]科学发展模式

四 科学发展模式 科学哲学及其发展历程 20世纪以来,科学哲学已成为飞速发展的哲学学科。 科学哲学不仅是一个独立的学科,而且是哲学中最重要、最前沿的学科之一,属于哲学研究的中心领域,因为科学哲学历来是认识论的一部分。 波普尔:“认识论的问题可以从两方面来研究,第一是当作日常的知识或常识的问题;第二是当作科学知识的问题。” 科学哲学及其发展历程 关于对科学知识的认识论自古希腊开始,有了关于对科学知识比较完整的理论。 如:亚里士多德的《后分析篇》。 直到牛顿之前,科学和哲学还没有分家,统称自然哲学。 科学哲学及其发展历程 黑格尔之后,哲学进入一个“部门哲学”的时代,自然哲学、精神哲学、历史哲学、艺术哲学、科学哲学等纷纷登场。 自19世纪中期,科学哲学发展成为了一个独立学科。 代表人物: 休厄尔:《归纳科学的哲学》(1840),提倡归纳法。 穆勒:《逻辑系统》(1843),提倡演绎法。 科学哲学及其发展历程 20世纪早期,众多哲学家和科学家加入到了“研究科学问题”的行列中。(哲人科学家) 例如:彭加勒的《科学与假说》; 迪昂的《物理理论的目的与结构》; 马赫的《感觉的分析》等。 科学哲学及其发展历程 伯特兰·罗素(1872-1970)Russell, Bertrand Arthur William(Third Earl

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