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 关注心理健康教育，守侯学生的心灵家园； 学会心理健康教育，促进学生的心理成长！ 　　交流的内容 一、教师心理健康的维护 二、学生的心理问题的具体表现 三、学生心理问题的预防 帮助孩子成功，是一项系统的工程。 全人教育模型 世界卫生组织预测，21世纪全球每5人中有1人将会出现不同程度的心理障碍，联合国专家甚至认为，到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样，带给人们持久而深重的痛楚。 医学家在一项调查中发现，81.2％的癌症病人在患病前曾遭受过负性生活事件的打击，“百病皆生于气”、“万病皆源于心”，人要经历各种事件和应激反应，也会患各种心理疾病。 教师缺少了主观幸福感，职业倦怠！  教师的心理健康值得关注 168所2292名教师中，有51、23%的教师有心理问题，其中： 32、18%的教师轻度心理障碍 16、56%的教师中度心理障碍 2、49%的教师已经构成心理疾病 不良情绪容易引发各种疾病：如高血压、心脏病、胃溃疡等 教师面对的心境和情绪是？ “忙”、“累”、“烦”、“没劲” 影响身心健康 影响家庭氛围 影响师生关系、同事关系 教师心理障碍的一些典型个案 ： 去年6月25日，某省某校