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第二章空气与生命 §2-1空气 ★测定空气中氧气含量的实验：（参见书本P45页图2-3） （1）磷燃烧的化学方程式： ，现象是 ，生成物是 体（固或液），反应结束后集气瓶内气压 （减小或不变或增大）（2）等反应结束后，打开导管上的夹子，出现的现象是 ，集气瓶内水位最终约上升剩下容积的 。（3）此实验说明： 。 2．法国化学家拉瓦锡通过实验首先得出了空气是由 和 组成的；现代科学家经过大量实验发现，空气中还有氦、氩、氙等这些 ，此外还有少量的 、 ，以及其它杂质。 空气中各成分有重要的利用，请对应连线： 化学性质不活泼，可用作保护气； 氧气 通电时能发出不同颜色的光，可作电光源； 固态叫干冰，是一种良好的致冷剂； 氮气 是工业制汽水的一种原料之一 充入灯泡可延长使用寿命； 二氧化碳 制造化肥、炸药的重要原料； 供给生呼吸； 稀有气体 燃料在氧气中燃烧后能产生高温火焰 4.怎样鉴别氧气、二氧化碳、水？ §2-2氧气和氧化 氧气的物理性质主要有： ①常温下 色 味 态；★② （易或不易）溶于水（所以可以采用 法收集氧气）；★③密度比空气 （所以也可以采用 法收集氧气）；④液化时呈 色。 氧气的化学性质主要有： ★（1）与硫反应：其化学方程式是 ，硫在空气中燃烧发出 的火焰，在纯净的氧气中燃烧发出 火焰，生成一种具有 的 体。 ★（2）与铁反应：其化学方程式是 ，铁在氧气为燃烧实验现象是 ，生成一种 色 体。做此实验之前在瓶底铺一层细砂或装少量水的原因是 。由此可知氧气是一种化学性质 的气体。 ★3．物质与 发生的反应叫做氧化反应。在氧化反应中氧气具有 性。氧化反应有以下三种情况： （1）燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种 、 、 的 反应。①可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：一是要有 参与，二是温度要达到 。②由物质燃烧的条件可知，灭火的原理是 或 即可。（注意 42页活动、44页第3题） （2）如果燃烧以极快的速度在有限的空间里发生，则可能发生 ； （3）缓慢氧化： ①物质在缓慢氧化过程中产生的热量如不及时散失，则可能引起 。②常见的情况有：生锈、老化、生物的呼吸作用、动植物事体的腐烂③呼吸作用是个比较复杂的缓慢氧化，以葡萄糖为例，呼吸作用的化学方程是： 。（文字表达式） §2-3化学反应和质量守恒 1.★氧气的实验室制备：（写出化学方程式） ①加热分解高锰酸钾： ；②常温下分解过氧化氢： ；③加热分解氯酸钾 在②中MnO2只起改变反应速度的作用，而本身的 和 在反应前后都 ，这种物质叫做催化剂。 2．工业上需要大量的氧气，常用 的方法制取。这个变化是 （物理变化或化学变化）。 ★3．实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序是： 。 ①对装置进行气密性检查；②加固体药品；A试管口塞一团棉花，为什么？B试管怎样放置，为什么？③加热时先 -- 再-----④当气泡连续出现后收集氧气；⑤先移出导管，再灭酒精灯。为什么？ ★4．写出下列化学方程式： ①磷在氧气中燃烧： ；②铁丝在氧气中燃烧： ；③水通电分解： ；④硫的燃烧： ；⑤CH4在空气中燃烧得到CO2和H2O： ⑥碳的燃烧 ⑦二氧化碳通入澄清石灰水中 以上反应属于分解反就的是