- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2011年广东专插本考试大纲高等代数
2016年肇庆学院本科插班生考试大纲
(动物学)
Ⅰ考试性质
普通高等学校本科插班生(又称专插本)招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按照已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ考试内容
总体要求:要求考生在了解和掌握动物学基本概念、基本理论知识的基础上,了解各门或纲代表动物的形态结构与机能、生物学特性及其与环境相适应的特点,归纳总结各门或纲的主要特征及进步性特征,了解各主要动物类群中的常见种类及其与人类的密切关系。
绪论
⒈ 考试内容
⑴ 生物的分界。
⑵ 动物分类基本知识。
⑶ 物种的概念及命名方法。
⒉ 考试要求
⑴ 了解生物分界的发展历史,掌握五界系统的内容和意义。
⑵ 掌握动物分类的主要分类解元及物种的概念和意义。
⑶ 掌握双名法的概念、书写要求和书写规则。
第一章 原生动物门
⒈ 考试内容
⑴ 原生动物门的主要特征
⑵ 原生动物门各纲的主要特征及与人类的关系。
⑶ 掌握基本概念:原生动物、伪足、包囊、滋养体、光合营养、渗透营养、吞噬营养、裂体生殖、接合生殖。
⒉ 考试要求
⑴ 掌握原生动物的营养方式和生殖方式。
⑵ 原生动物的分类及各纲的代表动物。
⑶ 了解引起人类主要传染病的病原体及媒介昆虫;了解和掌握间日疟原虫的生活史及其防治。
第二章 海绵动物
⒈考试内容
⑴ 多细胞动物胚胎发育的主要阶段。
⑵ 海绵动物门的主要特征。
⑶ 海绵动物的分类地位。
⑷ 掌握基本概念:后生动物、生物发生律、逆转、侧生动物。
⒉考试要求
⑴ 掌握多细胞动物胚胎发育的主要阶段及中胚层和体腔的形成方式。
⑵ 海绵动物水沟系的类型及特点。
⑶ 在了解海绵动物主要特征的基础上,说明其分类地位。
第三章 腔肠动物门
⒈ 考试内容
⑴ 腔肠动物门的主要特征。
⑵ 腔肠动物各纲的主要特征及代表动物。
⑶ 掌握基本概念:腔肠动物、皮肌细胞、辐射对称、消化循环腔、刺细胞、浮浪幼虫。
⒉ 考试要求
⑴ 通过对腔肠动物门特征的了解,掌握辐射对称的特点与适应意义;消化循环腔的特点;水螅型及水母型的结构特点。
⑵ 总结腔肠动物特有的结构和进步性特征。
第四章 扁形动物门
⒈ 考试内容
⑴ 扁形动物门的主要特征。
⑵ 扁形动物门的分类及各纲代表动物的结构特点。
⑶ 掌握基本概念:皮肌囊、两侧对称、原肾管、合胞体。
⒉考试要求
⑴ 在了解扁形动物门主要特征的基础上,总结中胚层的形成在动物演化史上的意义及两侧对称体制在动物演化史上的意义。
⑵ 通过的对扁形动物三个纲代表动物形态结构的比较,阐述由于生活方式的不同,三纲动物在身体结构方面出现哪些变化(外形及运动器官、消化系统、神经系统及感觉器官、生殖系统)?
⑶ 总结扁形动物门较腔肠动物门的进步性特征。
⑷ 猪带绦虫适应寄生生活的特征。
第五章 原体腔动物门
⒈考试内容
⑴ 原体腔动物门的主要特征。
⑵ 线虫纲的主要特征及引起人类疾病的重要线虫。
⒉考试要求
⑴ 原体腔动物较扁形动物进步性的特征。
⑵ 线虫动物生殖器官的特点。
⑶ 分析人蛔虫的生活史,说明其感染率高的原因。
第六章 环节动物门
⒈考试内容
⑴ 环节动物门的主要特征。
⑵ 环节动物门的分类及各纲代表动物的主要特征。
⑶ 掌握基本概念:同律分节、次生体腔、闭管式循环、疣足。
⒉考试要求
⑴ 比较真体腔与假体腔结构上的区别,说明真体腔形成的意义。
⑵ 总结寡毛纲(环毛蚓)适应穴居生活的特征。
⑶ 总结蛭类适应体外寄生生活的特点。
第七章 软体动物门
⒈考试内容
⑴ 软体动物门的主要特征。
⑵ 软体动物门的分类及各纲的主要特征、代表动物。
⑶ 掌握基本概念:外套膜、齿舌、贝壳。
⒉考试要求
⑴ 贝壳的结构及珍珠的形成。
⑵ 根据软体动物各纲的结构特点,能够编写软体动物分纲检索表。
⑶ 软体动物神经系统的特点。
第八章 节肢动物门
⒈ 考试内容
⑴ 节肢动物门的主要特征。
⑵ 节肢动物门的分类及各纲的主要特征。
⑶ 昆虫纲的主要特征及重要目的特征。
⑷ 掌握基本概念:混合体腔、马氏管、完全变态、不完全变态、警戒色、保护色、拟态、蜕皮、异律分节。
⒉ 考试要求
⑴ 通过对节肢动物门主要特征的了解和掌握,说明外骨骼的功能及蜕皮的机理和意义;开管式循环对节肢动物的意义;为什么说昆虫的气管是动物界最高效的呼吸器官?
⑵ 节肢动物门的分纲及各纲代表动物。
⑶ 掌握昆虫触角的类型、足的类型、翅的类型及昆虫的变态类型。
⑷ 掌握昆虫纲常见目(鳞翅目、双翅目、蜻蜓目、鞘翅目、半翅目、同翅目、直翅目、膜翅目)的特征,编制分目检索表。
第九章 总担动物
⒈ 考试内容
⑴ 总担动物的共同特征。
⑵ 总担动物包括哪几类?。
⒉ 考试要求
⑴ 通过对总担动物共同特征及其胚胎发育
您可能关注的文档
- 00年新光银行第二次新进人员甄试试题及解答综合科目.PDF
- 00年专技高考律师考试第一试试题甲乙丙丁.PDF
- 01年太平教专社群--基础数位摄影及简易影像处理-数位教学资源网.PDF
- 02学年学科能力测验试题.DOC
- 01年第1次高考-Greenkid的核医考题.DOC
- 02年华南商业银行新进人员甄试试题及解答专业科目.PDF
- 03学年商管群专业科目一统一入学测验商业概论d.DOC
- 03南山人寿长荣大学国企系-在业实习说明.PPT
- 03年教检考试注意事项.PPT
- 03异常处理中的构造与析构.PPT
- 水利水电工程质量检测员继续教育系统基础考试试题及答案(各种收集).pdf
- 毕业论文设计模板.pdf
- 2025年云南省寻甸县第五中学高三下学期教学质量监测(一)数学试题试卷含解析.doc
- 2025年云南省玉溪市师院附中高三数学试题寒假周考试卷含解析.doc
- 2025年云南省玉溪市新平一中高三第一次教学质量监测(4月)数学试题含解析.doc
- 2025年云南省玉溪市新平一中高三下学期考前模拟考试数学试题含解析.doc
- 2025年云南省宣威市第四中学招生全国统一模拟考试数学试题含解析.doc
- 2025年云南省元江民中高三下学期二模(4月)数学试题含解析.doc
- 2025年云南省元江县民族中学高三质量检查数学试题含解析.doc
- 2025年云南省沾益县第四中学下学期期中考高三试卷数学试题含解析.doc
文档评论(0)