2015年高考模拟试卷理科综合卷化学部分.DOC

2015年高考模拟试卷理科综合卷（化学部分） 满分100分 考试时间50分钟 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 S－32 Cl－35.5 Ba－137 一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分） 7．【原创】下列说法不正确的是 A．环保太阳能公厕已在多地投入使用，其顶部的太阳能电池板可将太阳能转变成电能和热能 B．红宝石、蓝宝石的主要成分是Al2O3，石英玻璃、分子筛的主要成分是硅酸盐 C．iPhone6外壳易掉色是因为铝壳表面氧化处理过程中作为阳极的金属铝纯度不够 D．乙烯醇分子中既有羟基又有碳碳双键，因此可在一定条件下加聚得到聚乙烯醇（PVA）该高分子化合物是一种具有水溶性和生物降解性的环保材料 参考答案：B 预设难度值：0.80 命题意图：本题主要是考查能源利用、物质的组成、化学与生活的关系、新型高分子材料等，选项A、C、D所涉及知识点多跟生活有关，选项D涉及新型高分子材料，知识点较新颖。难度要求“了解”。 8．【原创】下列说法正确的是 A．实验过程中若皮肤不慎沾上少量碱液，应先用大量水冲洗，然后涂上稀硼酸溶液 B．过滤、结晶、灼烧、萃取、分液和蒸馏等都是常用的分离有机混合物的方法 C．用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏小 D．检验淀粉是否发生水解，可在溶液中滴加新制氢氧化铜悬浊液，加热至沸腾，若有红色沉淀生成说明已水解，反之则没有水解 参考答案：A 预设难度值：0.75 命题意图：本题主要是考查化学实验安全处理、物质分离的方法、误差分析以及物质检验等，有利于引导学生重视实验操作和实验探究能力，提升学科素养，选项D中对于检验之前要先加碱液来中和稀硫酸这一知识点，学生容易出错。难度要求“理解”。 9．【原创】A、B、C、D、E为五种短周期元素。A、B、C是原子序数依次递增的同周期元素，且最外层电子数之和为15，A与C可形成AC2分子；B与D形成的气态化合物在标况下的密度为0.76g/L；E的质子数是A、B、C、D四种元素质子数之和的1/2。下列说法正确的是 A．B的最简气态氢化物的热稳定性比A的强是因为其最简气态氢化物分子间存在氢键 B．由A元素构成的单质均具有熔点高、硬度大的特性 C．常温下E与D元素形成的化合物1mol与水完全反应生成气体的质量为2克 D．由A、B、C、D四种元素形成的化合物一定既有离子键，又有共价键 参考答案：C 预设难度值：0.7 命题意图：本题主要是考查元素周期表的结构以及元素周期律的应用，涉及氢键对物质性质的影响、晶体类型及性质、化学键以及氧化还原相关计算等，把握元素周期表的结构及最外层电子数的关系推断元素为解题关键，选项D中对化学键类型的判断有一定难度。难度要求“理解”。 10．【原创】下列说法正确的是 A． 化合物 的名称为2-甲基-5-乙基己烷 B．石油催化裂化的主要目的是提高芳香烃的产量 C．在蛋白质溶液中加入硫酸铜溶液和福尔马林，均能使蛋白质变性，失去生理功能 D．CH3COOCH2CH3与CH3CH2CH2COOH互为同分异构体，乙醛和苯甲醛互为同系物 参考答案：C 预设难度值：0.70 命题意图：本题主要是考查简单烷烃的命名、同系物和同分异构体的判断、石油裂化的产物、蛋白质的性质等，旨在让学生领会一些概念和知识的含义，并能解释说明有关化学现象，选项D中同系物的判断比较容易出错。难度要求“理解”。 11．【根据2015桐乡一中高三综合调研试题改编】利用环境中细菌对有机质的催化降解能力，科学家开发出了微生物燃料电池，其装置如图：a、b为惰性电极。利用该装置将污水中的有机物（以C6H12O6为例）经氧化而除去，从而达到净化水的目的。下列说法不正确的是 A．a电极反应式为：C6H12O6 + 6H2O -24e- = 6CO2 +24H+ B．反应过程中产生的质子透过阳离子交换膜扩散到好氧区 C．电流从右侧电极经过负载后流向左侧电极 D．常温下，用该电池电解一定量的饱和硫酸铜溶液（电极为惰性电极），电极表面水的电离平衡向左移动 参考答案：D 预设难度值：0.65 命题意图：本题主要是考查原电池和电解池原理的应用和有关判断，涉及电极反应式的书写、离子的移动方向、电流方向、电解原理等，明确题给信息的含义是解题关键，意在考查学生对已知信息的理解、应用以及推理分析能力，本题难点是选项A中电极方程式的书写。难度要求“理解”。 12．【根据2015浙江名校新高考联盟试题改编】将0.010 0 mol·L-1的 NaOH 溶液滴入浓度为0.010 0 mol·L-1，体积为20.00 mL的 CH3COOH 溶液。在滴加过程中 n(CH3COO