部编版七年级《道德与法治》下册6.1《集体生活邀请我》课件.pptVIP

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  • 2018-02-20 发布于江西
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部编版七年级《道德与法治》下册6.1《集体生活邀请我》课件.ppt

谢 谢! 你想过这样的生活么? 这样的生活你喜欢吗? 集体生活邀请我 我是xx学校学生,钱学森是我校友呢! 我参加了少年宫的书法班,这里有小学生和高中生,我们很聊得来。 我们班级在校运动会上再创佳绩,我可兴奋了! 我们几个同学组建了文学社,大家可有共同语言啦! 运用你的经验 请问: 你经历过哪些让你印象深刻的集体? 请用一些关键词描述你对集体生活的感受? 教学目标 千呼万唤始出来 集体 集体是人们联合起来的有组织的整体。 请你尽可能多地列举出你所知道的集体,看谁说得又多又快。 属于集体的:国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、文学社、田径队等。 不是集体的:大街上或市场上的人群、旅游团、购物人群、公交车上的人群、黑社会团体、犯罪团伙等。 每个人都有过集体生活的情感需要 小明:怎么还没开学啊,真想和同学们一起踢球。 小芳:真的有点想老师和同学了,还是早点开学好。 你有图片中人物的心情吗? 教学目标 七嘴八舌 说一说你在集体中感受温暖的片段。 教学目标 相关链接 每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体,(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感,个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受认同,有价值感并与群体成为整体,这

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