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17年幼儿园教研工作计划

2017年幼儿园教研工作计划 工作思路: 本学期本园教研工作坚持以科学发展观为指导,认真落实教育局20PC-20PC年工作要点,进修学校各项工作要求,以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下: 一、本学期教研工作重点 1、深入学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。 2、扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工作,继续深入教育游戏化;对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体教师的业务水平。 3、组织教师外出观摩学习,扩大视野,增加科研意识,提高教师综合素质,促进教师专业化水平的提高。 二、各月份工作安排:(12-1月份做好春节文娱汇演的编排活动) 九月 1、做好开学工作,更换班级主题墙,美化园内环境。 2、组织召开园内第一次教研组长会议,制定学习《指南》计划。 3、各教师制定教学、班务、区域活动计划。 4、规范教师备课笔记,指导一日活动安排。 5. 筹备幼儿早操的编排活动并制定方案,月底对幼儿进行新早操的学习。 6.填报新学年幼教各类表格、做好学前教育信息录入工作。 十月 1、各班开展节日教育,结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。 2、各班级区角活动评比活动。 3、组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教并配合幼研室做好送教(培)下乡活动。 4、组织教师体检。 5、继续做好全国第二学期学前教育管理信息系统的建设工作。 十一月 1、全园开展课题抽查工作,相互取长补短,促进自身教 学水平的提高。 2、继续家园联系手册的抽查、针对家长反映情况展开研 讨学习等工作。 3.筹备春节演出活动。 十二月 1、组织新教师参加“扎实的园本教研活动 精彩的教研PPT展示”交流活动。 2、组织教师自制户外活动玩具及演出服装。并参加由幼研室组织的“幼儿园教师自制幼儿户外活动玩具比赛”。 3、组织参加由教育局开展的档案整理培训工作和后勤管理培训工作。 一月份 1、做好期末教师各项考核总结工作 2、进行学期教学总结工作,鼓励大家提出合理化建议, 并讨论下学期教研工作重点。 3、组织美术课题教学活动案例征集活动。 4、整理资料,学期末资料汇总。 5、期末物品清点工作。 2017年幼儿园教研工作计划 一、指导思想 围绕幼儿园的工作目标与要求,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,完善课程实施,不断提高教师的课程执行力;规范日常管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的有效性,提高幼儿园的保教质量。 二、工作目标与措施 1、提高一日活动效益 (1)、提高课程实施水平 教师分年龄段制定科学合理的课程实施计划,依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划,整体确立幼儿培养目标,有机渗透体、智、德、美多方面教育。以幼儿园课程文本为依托,教研小组每周定时开展课程审议活动,结合园本教育资源和科研成果,及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源,收集文本资料,再加以整理筛选,扩大地方课程含量,创造性地实施富有园本特质的课程,建构园本课程,使我园的课程具有鲜活的幼儿园个性,提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为,在一日活动各环节真正做到“心中有目标、眼中有孩子”;重视环境的教育内涵,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合,在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平,引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思,从而及时做出相应的调整。 (2)、完善幼儿发展评价体系 教师要以科学的发展观来评价幼儿,认真研究幼儿,用心观察每个幼儿,及时做好观察笔记,真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。 (3)、构建园本文化课程实施体系 本学期我们要在选择相关教材实施课程的基础上,结合我园特色,确定各教研小组的研究专题,从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫,联系日常教育教学具体事件和情景,采用多种教科研形式进行专题研究,解决教育教学中的实际问题。 在重视内涵发展的同时,加强对外沟通、交流与合作。认真实施开放活动、跟班学习活动,做到活动有计划、针对性强,效果好,并积累好活动过程资料。 2、细化教学活动常规 (1)、认真执行教学管理制度 采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方

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