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2012年人教版八年级下学期数学期中考试试卷分析2)
八年级下册数学期中试卷分析，试卷符合新课标要求,试题能扣紧教材。本卷试题设置了适量的应用性、信息性、实验操作性试题，加强与社会生活、学生经验的联系，增强问题的趣味性、真实性和情境性，重视考查学生在真实情境中提出、研究、解决实际问题的能力。 ①．应用性试题：第题都是应用性试题，考察学生对生活的观察能力。贴近学生生活实际，真正体现数学的应用价值； ②．信息性试题：第题是信息性试题，重点考察学生③.实验操作、探索与研究性及趣味性试题：第题都是实验操作、探索与研究性及趣味性试题。卷中加入一些趣味性试题，改变数学给学生的印象：严谨、枯燥，让数学更具有生活气息，让更多的学生喜欢数学。 ④．逻辑思维性试题：第题是一道判断及证明题，重点考察学生观察及合情推理能力。 二、答题情况分析 ：
90分以上（优）：7人 90---60分（合格）：25人 60分以下（待合格）：9人 2.学生答题中的情况分析： 第一大题（题1~1小题）： 第1题学生完成得很好，第35，7，8题学生答题较差，。
第二大题（小题）：
第题完成得很好。完成得较差的有：第。第1题1+S2=6，阴影部分加两次，结果学生只减一次阴影部分，导致结果错误。第题。
第19题（1）中部分学生对 不会进行计算。第题第2
第四大题（完成下列各题，22～23小题）
在22小题中学生整理收集信息，找等量关系式，错误同学较少，个别学生解完分式方程后未检验被扣分。在23小题中学生能了解 △ABC是直角三角形，对于求甲巡逻艇的航向有难度。
五答题中（1）（2）学生得分情况较好，后三小题题相扣，学生在求
△ABC面积是有难度，下面两题有不知如何下手，题目对于中等生和学困生来说有难度，失分情况严重。 三.改进建议 1． 2．在教学中注意数学语言的严谨性、准确性，以潜移默化影响学生；强调书写、作图的规范 3．4．
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