学校改造功能教室及维修工程施组设计.docVIP

（一） 综合说明 一、编制说明 我公司编制本施工组织设计的指导思想是：以安全及文明施工为突破口，以工程质量为核心，以工期管理为主线，以施工总承包管理为依托，以信息化施工为手段，以业务流程为标准，紧紧围绕本工程的“管理重点”和“施工重点”，抓住工程的要素，充分理解和掌握设计理念，精心组织，精心施工，确保向业主交付一个满意工程。 二、编制范围及内容 本施工组织设计所编制的范围为：x市x中心学校改造功能教室及维修工程（x、x、x小学功能教室改造及维修项目）的施工管理工作。 根据本工程的实际情况和业主的要求，主要内容包括综合说明、工程概况、施工总体部署、施工进度安排及保证措施、施工资源配备计划、施工现场总平面布置、土建主要施工方案、机电主要施工方案、质量保证措施、安全生产文明施工保证措施、施工总承包管理保证措施、环境保护、消防保卫、季节性施工保证措施、合理化建议和新产品新技术应用、工程验收交付与工程回访保修等内容。 本施工组织设计是我公司对本工程全面理解后所做出的总体策划，并籍此以指导本工程的施工。 三、编制依据 1、本工程相关资料 序号 内容 编号 日期 1 谈判文件 x采【零星工程JZ2017-03】 2017.10 2、其他资料 序号 类别 名 称 编 号 1 企业 公司现行体系文件、施工手册 3、现场踏勘情况 本工程地处x市x中心学校 （二） 工程概况 一、总体概况 序号 项 目 内 容 1 工程名称 x市x中心学校改造功能教室及维修工程 2 工程地址 x、x、x小学 5 建设单位 x市x中心学校 6 质量等级 合格 7 工 期 90天 二、交通、道路情况 1、本工程交通便利快捷。 三、供水、供电、排水情况 现场雨污水采用分流制：由雨水篦收集道路雨水后，就近排入雨水主管，排出至就近雨水管网。 现场内施工用水由施工单位进行设计后布设，以满足施工和消防需要。 电源引至现场内用380/220V低压电源，施工用电由施工单位进行设计后布设，以满足施工需要。 （三） 施工总体部署 一、施工总体目标 序号 项目 目 标 1 质量目标 合格 2 工期目标 总工期90天 3 安全目标 杜绝重大人身伤亡事故和机械事故，一般工伤事故频率控制在3‰以下 4 环保目标 创建文明整洁的施工环境，营造绿色建筑，做好工程周围公益、环保事业。 ①噪音排放：结构施工，昼间70dB，夜间55dB；装修施工，昼间65dB，夜间55dB。 ②防大气污染达标：施工现场扬尘、生活用锅炉烟尘的排放符合要求（扬尘达到国家二级排放规定，烟尘排放浓度400mg/m3。） ③生活及生产污水达标：污水排放符合国家、省、市的有关规定。 ④施工垃圾分类处理，尽量回收利用。节约水、电、纸张等资源消耗，节约资源，保护环境。 二、施工总承包服务目标 在施工总承包管理的基础上，我们将本着“业主至上”和“急业主所急，想业主所想”的宗旨，切实认真地履行施工总承包服务的职责。 三、项目管理机构组成及管理经验 1、项目施工总承包管理组织机构设置原则 原则名称 内容 精干、高效的原则 从项目经理、项目副经理、总工程师到各类专业人员，我们都将选派具有类似工程施工经验、具有拼搏、奉献和敬业精神的人员。 层次分明职责明确的原则 组织机构分为企业总部保障层、现场项目管理层、施工作业层，总部保障是后盾，现场管理是主体，施工作业是基础，各层次之间要做到职责划分明确。 发挥团队精神的原则 项目的最终成功要依靠项目团队的努力，因此，组织机构的设置和人员配备要有利于大家充分发挥团队精神；否则，如果大家各行其是，即使人员配备再精干也无法完成项目管理目标。 2、劳务组织和架构 本工程规模大，合同工期紧。鉴于施工劳务层是在施工过程中的实际操作人员，是施工质量、安全、进度、文明施工的实施者，也是最直接的保证者，故我们在选择劳务操作人员的原则是：具有良好的质量、安全意识，具有较高的技术等级，具有类似工程施工经验的劳务人员。 劳务人员分为三大类：第一类为专业化强的技术工种，配备人员约30人，其中包括机操工、机修工、维修电工、吊装和吊装指挥工、焊工等，该类人员均有丰富经验，并取得上岗操作证的自有职工；第二类为普通技术工种，其中包括木工、钢筋工、混凝土工、瓦工、安装电工、水工、通风工等；第三类为非技术工种。 工程劳务组织将由我公司根据项目的月劳动力计划，在企业内部平衡调配，同时确保进场人员的各项素质达到项目的要求。 四、施工程序及总体设想安排 1、本施工总体施工程序为：接受任务阶段→开工前准备阶段→全面施工阶段→交工验收阶段。 2、安装各分部分项施工程序为：先土建，后安装；先室内，后室外；先高空，后地面；对于设