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模拟电路课程设计 班级组号:10级电信六班 第一组 人员名单： 组长：丁明明 副组长：齐培喜 成员：于锦涛 王建飞 葛玉川 徐胜宜 李振亚 王亚勇 杨德伟 张如意 曾 坤 吴 广 胡 宇 王 权 目录 前言 2 第一章 常用半导体器件 4 1.1二极管的伏安特性 4 1.2二极管稳压特性的研究 6 第二章 基本放大电路 8 2.1放大电路的分析方法 8 2.2静态工作点与动态参数的测试方法和分析方法 14 2.3放大电路静态工作点稳定 18 第三章 多级放大器 22 3.1差分放大电路 22 3.2差分放大电路 27 第四章 集成运算放大电路 29 4.1集成运放中电流源电路分析 29 4.2直接耦合放大电路 32 第五章 放大电路的频率响应 34 5.1单管放大电路的频率响应 34 5.2场效应管的频率响应 38 第六章 信号的运算和处理 42 6.1 模拟乘法器在运算电路中的应用 42 第七章 波形的发生和信号的转换 44 7.1正弦波振荡电路 44 7.2利用集成运放实现信号的信号转换电路 47 第八章 结束语 49 前言 随着计算机技术飞速发展，电路设计可以通过计算机辅助分析和仿真技术来完成。计算机仿真在教学中的应用，代替了大包大揽的试验电路，大大减轻验证阶段的工作量；其强大的实时交互性、信息的集成性和生动直观性，为电子专业教学创设了良好的平台，极大地激发了学生的学习兴趣，能够突出教学重点、突破教学难点；并能保存仿真中产生的各种数据，为整机检测提供参考数据，还可保存大量的单元电路、元器件的模型参数。采用仿真软件能满足整个设计及验证过程的自动化。 Multisim是Interactive Image Technologies (Electronics Workbench)公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。为适应不同的应用场合，Multisim推出了许多版本，用户可以根据自己的需要加以选择。 Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。 工程师们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图，并对电路进行仿真。Multisim提炼了SPICE仿真的复杂内容，这样工程师无需懂得深入的SPICE技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计，这也使其更适合电子学教育。通过Multisim和虚拟仪器技术，PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试这样一个完整的综合设计流程。EDA就是“Electronic Design Automation”的缩写技术已经在电子设计领域得到广泛应用。发达国家目前已经基本上不存在电子产品的手工设计。一台电子产品的设计过程，从概念的确立，到包括电路原理、PCB版图、单片机程序、机内结构、FPGA的构建及仿真、外观界面、热稳定分析、电磁兼容分析在内的物理级设计，再到PCB钻孔图、自动贴片、焊膏漏印、元器件清单、总装配图等生产所需资料等等全部在计算机上完成。 EDA技术借助计算机存储量大、运行速度快的特点，可对设计方案进行人工难以完成的模拟评估、设计检验、设计优化和数据处理等工作。EDA已经成为集成电路、印制电路板、电子整机系统设计的主要技术手段。美国NI公司（美国国家仪器公司）的Multisim软件就是这方面很好的一个工具。而且Multisim 计算机仿真与虚拟仪器技术（LABVIEW 8）（也是美国NI公司的）可以很好的解决理论教学与实际动手实验相脱节的这一老大难问题。学员可以很好地、很方便地把刚刚学到的理论知识用计算机仿真真实的再现出来。并且可以用虚拟仪器技术创造出真正属于自己的仪表。极大地提高了学员的学习热情和积极性。真正的做到了变被动学习为主动学习。这些在教学活动中已经得到了很好的体现。还有很重要的一点就是：计算机仿真与虚拟仪器对教员的教学也是一个很好的提高和促进。  （仿真者：曾坤 0612100631） 一、仿真目的 (1)了解Multisim软件菜单和命令的使用方法及 常用快捷键。 (2)掌握Multisim中电路图的输入和编辑方法，能够正确找到并连接元器件。 (3)学习Multisim分析设置、仿真、波形查看的方法，并可以调节相应的参数及得到所需的数据。 (4)学习分析含有二极管的电路中稳压管的作用及输入对输出的影响。