水污染及其防治1.PPT

* 环境污染及其防治 考点4： 考试说明： ★ 主要的环境污染问题及其成因、过程和危害 ★ 主要环境污染问题的防治措施 第四章 人类与地理环境的协调发展 课本内容： 《环境保护》第四单元; 一、水污染及其防治 1、成因： 水体污染源向水中排放水体污染物(主要有三大来源：工业废水、农业废水、生活污水），超过了水体的自净能力，导致水体化学、物理、生物等方面特征的改变。 *水污染按成因分： ①生物性污染：动物污染（如寄生虫）、植物污染（如藻类 ）、微生物污染（如病毒） ②物理性污染：悬浮物质污染（如泡沫塑料）、热污染（如冷却水）、放射性污染（废水中含有放射性物质） ③化学性污染：污水中含有某些化学成分：营养物质（含氮、磷）、油类污染物质（如石油）、无机有毒物质（如重金属）、有机有毒物质（如有机农药）等。 约20吨镉泄漏，波及河段将达300公里， 龙年伊始，广西龙江河镉污染事件引 发舆论持续关注。最新信息显示，涉嫌 违法排污的是金城江鸿泉立德粉材料厂、 广西金河矿业股份有限公司。 金城江鸿泉立德粉材料厂，这是 一家主要进行重金属铟的提炼的 小企业，镉是提炼铟的伴生物。 工厂的排污口是一口深近10米、 直径1米有余的暗井，直通龙江。 广西金河矿业股份有限公司，废渣 堆放量是5万吨左右，这家公司废渣 堆放场所未达到国家标准，成为污 染源嫌疑企业之一。 2、危害： 造成水质恶化；危害人体健康；改变水生生态系统，导致水生生物大量死亡，从而破坏生态环境； 对工农业生产的危害： 水污染后，影响工业产品的产量和质量，造成严重的经济损失；水污染会使工业用水的处理费用上升，增加产品生产成本。 农业使用污水，会使作物减产，品质降低；会使农作物物种发生变异，甚至导致作物死亡；农田遭受污染，降低土壤质量。 预防：加强水体保护的法制宣传教育，提高人们保护水体的意识； 严禁工农业生产废水、生活污水直接排放或通过有效控制，使污染源排放的污染物减少到最小值。 治理：必须进行污水处理，确保达标排放。 管理：加强对污染源、水体及处理设施的监测与管理。 3、防治 例：（2011海南）26．(10分)环境保护 云南丽江古城“城依水存，水随城在”，1997年被列入“世界文化遗产名录”后,游客剧增。据2005年监测，河流流经古城前后，水质由优变为较重污染。 据资料分析丽江古城河水污染的原因，并提出治理河水污染的建议。 原因：游客剧增，旅游(服务)业迅速发展，生活污水量猛增且(未经处理、不达标)排入河中。(4分) 建议：合理控制进入古城的游客量，将游客接待转向新城区，逐渐实现古城“外住内游”；(2分)严格执行污水达标排放，控制生活污水直接向河中排放，兴建污水排放管网；(2分)兴建污水处理设施，提高生活污水集中处理率。(2分)(其他合理建议酌情评分，每项建议不超过2分，总分不超过6分。) 形成条件分析：人口众多，经济发达导致大量含N、P、K 等生产废水.生活污水排放；水量少或流速慢导致水体自净能力差；纬度位置低或夏季导致水温高等。 防治： 防止含N、P、K等生产废水.生活污水直接排放，必须进行污水处理，确保达标排放。（最根本）；提高水体自净能力（增加水量或提高水体流速）等。 赤潮：大量含N、P、K等生产废水.生活污水排入海水后,导致藻类（硅藻、甲藻等）过度繁殖. 水华：大量含N、P、K 等生产废水.生活污水排入淡水后,导致藻类（蓝藻、绿藻等）过度繁殖. 危害：造成水质恶化；危害人体健康；改变水生生态系统，导致水生生物大量死亡，从而破坏生态环境等。 4、常见的水污染——水体富营养化(赤潮和水华) 二、大气污染及其防治 1、成因： 大气污染源（天然污染源：如火山爆发;人为污染源：工业污染源、生活污染源、交通污染源等）向大气排放大气污染物（气溶胶状污染物：粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等；气体状态污染物：SO2、NOx等）超过大气的正常含量。 2、危害： 降低大气可见度，影响交通; 危害人体健康;影响其他生物的生存和发展. 控制污染源,减少污染物排放量： 能源措施:节约能源，提高能源利用率；改进能源消费结构，开发利用清洁能源（太阳能、风能、水能、潮汐能等）和低污染能源（如天然气）； 管理措施:集中供暖供热，尽可能降低能源在生产与使用过程中对生态环境所造成的危害； 技术措施:对燃料进行预处理；改进燃烧技术；使用消烟除尘技术。 3、防治 加强大气环境保护的法制宣传教育，提高人们保护大气环境的意识。 植树造林，科学规划城市绿地面积。 （植物具有净化空气、吸附粉尘、吸收大气中的污染物等作用） 酸雨的形成：在燃烧煤、石油、天然气等过程中，向大气排放的二氧化硫和氮氧化合物等酸性气体，在大气中遇到水滴或潮湿空气，转化成硫酸或亚硫酸以及硝酸等