3第三章 C语言的基本控制结构.ppt

  1. 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
3第三章 C语言的基本控制结构

第三章 C语言的基本控制结构 问题 一元二次方程根求解算法描述 3.1 程序的三种控制结构 ⒊循环结构Repetition ⒋复合语句 Compound Statement 3.2 关系运算和逻辑运算 ⒉逻辑运算(Logical Operator) C语言的逻辑运算 ⒊复杂逻辑关系的表示 ⒋运算的优先级 优先级总表 优先级特例 3.3 分支结构(选择结构Selection) ⑵ if – else 结构 ⑶ if –else if结构(Muliline ) if else if结构举例: ⑷if语句的嵌套 举例:求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。 ⒉switch语句(多分支结构) 语句标号的概念: 例:输出五分制对应的百分制范围。 3.4? 循环结构(Repetition) ⒈while 循环(当型循环) ⒉do – while循环(直到型循环) ⒊ for循环 for循环实例 ⒋循环应用的几个问题 多重循环 ⑵循环的中断(break)和继续(continue) ⑶无限循环和空循环 ⑷ goto语句 循环和分支相互嵌套 程序设计的基本方法 枚举法 Enumeration 存在有限状态;其中某些状态满足特定条件。 通过循环产生所有状态(枚举)。 对每一状态,按条件进行状态测试,满足条件的状态,为所求的解。 求100到200内的所有素数。 通过循环使i从101变化到199(枚举所有状态) 对每次循环的i进行是否是素数的测试,如果是素数,输出i。 枚举法举例: 程序如下: ⒉求水仙花数(条件:三位数的个、十、百位的方和等于该数。153==13 +53 +33 )。 ⒊爱因斯坦阶梯问题(不定范围的枚举)。 思考题: 迭代法 Iteration 迭代是通过循环不断由旧值推导新值,并最后求解的过程。 迭代法有三个要点: 如人口每年按2%增长,现在人口有12亿,10年后人口有多少? 迭代法举例 ⒉用梯形法求定积分 程序如下: ⒊求s=a+aa+aaa+…+aaa…a。 0a10 共n项,最后一项有n个a。如求s=2+22+222+2222+…+222…222 n、a从键盘输入。 程序如下: ⒋二分法求方程f(x)= x3-6x-1=0,在[0,5]区间的根。 二分法求方程根程序 ⒌通过如下公式求π(精度为10-6) 迭代法思考题 第三章作业 第三章作业 第三章作业 第三章作业 第三章作业 格式: goto Label /* Label: 同一函数内语句前的标号。*/ 作用:转移到标号对应的语句上继续执行。 loop: if (i=100 ) { sum=sum+i; i++; goto loop; } 输入10个自然数统计其中偶数的个数及偶数值和。 算法框图: start 定义变量 初始化 循环? true 输入 偶数? true 统计累加 false false 输出结果 end #include stdio.h void main(void) { int i, ix,iCount=0,iSum=0; for(i=1;i=10;i++) { scanf(“%d\n”, ix); if( ix%2==0 ) { iSum+=ix; iCount++; } } printf(“Num=%d\nSum=%d”,iCount,iSum); } 循环结构 分支结构 输入负数? do{ if(ix=0)printf(“date error”); } while(ix=0); 算法的健壮性 注意:结构应完整的包含和被包含。 根据计算机的特点,结合循环与分支结构在程序设计时常使两 种常用的基本方法。 枚举法(穷举法) 迭代法 本专题将结合分支和循环介绍两种方法的基本思想和 具体实现! ⒈求100到200之间的所有素数(只能被1和自身整除的数)。 对于自然数n,判断其是否为素数有以下三种方法: ①判断n是否能被从2到n-1范围内的数整除; ②判断n是否能被从2到(int)(n/2)范围的数整除; ③判断n是否能被从2到(int)sq

您可能关注的文档

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档