保定一中高三培优班生物训练1.docVIP

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保定一中高三培优班生物训练1

保定一中高三培优班生物训练1 1.据报道,PBA和TUDCA两种物有助于糖尿病治疗这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因活动,以恢复型糖尿病患者的正常血糖,并已用型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。以下对此分析错误的是 A.肥胖与型糖尿病的病因有关B.内质网功能出错影响了胰岛素的合成C.JNK基因活动受抑制型糖尿病的另一病因D.Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的合成和分泌与高尔基体有关B.纯天然牛奶 C.加高果糖浆的果汁 D.普通豆奶粉 3.下图表示人患某病毒性疾病时,感染和免疫发生过程中某些量的变化.下列对免疫产生过程的分析不正确的是( ) A.初次感染病毒后干扰素在使疾病痊愈的过程中发挥了重要作用 B.初次感染病毒后机体只是通过细胞免疫使疾病痊愈 C.再次感染后病症较轻是记忆性淋巴细胞被激活,产生了更强的特异性免疫反应 D.再次感染后病症较轻是体液免疫和细胞免疫配合共同作用的结果 4. 用燕麦幼苗所做实验,下列说法正确的是( ) 甲组实验:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上,数小时后如左图所示处理。 乙组实验:在左侧光照射下,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如右图所示处理。 A.两天后,胚芽鞘D向右生长,是因为琼脂块B生长素多,向下运输使右侧)生长受到抑制 B.两天后,胚根E向右生长,是因为琼脂块B生长素多,向下运输抑制根右侧的生长 C.两天后,胚芽鞘G向左生长,因为琼脂块Y的生长素多,向下运输使右侧生长快 D.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为琼脂块X和Y的生长素浓度相同 5.轮作是在同乙块地上按预定的种植计划,轮换种植不同的作物,这样做可以提高作物产量。下列说法解释不够恰当的一项是( ) A.可以显著提高光能利用率 B.可以提高土壤中矿质元素的利用 C.轮作可以显著提高光合作用效率 D.能降低害虫的环境容纳量 6.美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道,有人据此推测,随着科学的发展,将来有可能培育出单倍体人。在实验室里若实现了“将狗的卵细胞发育成囊胚”,则以下预测不可能的是( ) A.若囊胚真能发育成单倍体狗,则该狗不能生育 B.若通过抑制中心体活动使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率将大大增加 C.若使囊胚细胞的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体 D.若囊胚真能发育成狗,其性别为雄性的概率是1/2 7.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 ( ) A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子 B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子 C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子 D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子 8.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,对幼苗进行病毒感染,去掉所有不抗病个体,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现有芒感病植株的比例为( ) A.1/2 B.1/4 C.5/18 D.5/36 9.⑴ 花、果实、种子是植物的繁殖器官,在果实形成和发育过程中,因施用植物激素而收获的果实被称为“激素水果”。而“激素水果”是否会引起儿童的性早熟呢?请根据上述信息和所学知识分析回答: 促进青少年性成熟的激素是 ,它的化学本质是 。能促进植物果实发育和防止落花落果的激素是 。儿童常吃“激素水果”不会引起性早熟的原因是 。 ⑵ 胰腺是哺乳动物体内的一种腺体,其中分布有血管和神经。胰腺中有两类组织,一类是腺泡组织,分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶。另一类是胰岛组织,分散在腺泡细胞当中。请根据下面实验回答问题。 假设 实验过程 实验现象 假设一:胰液的分泌只是由神经调节引起的。即进食后产生的胃酸(盐酸)刺激小肠神经,将兴奋传递给胰腺,促进胰液分泌。 A.电刺激支配胰腺的神经。 少量分泌胰液 B.把适量稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内。 大量分泌胰液 C.切断所有支配胰腺的神经,把与B组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内。 大量分泌胰液 假设二:在胃酸(盐酸)作用下,小肠粘膜产生的某种化学物质,进入血液,随血液循环输送到胰腺引起胰液分泌。 A.剪取甲狗的小肠(短时间内有生

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