八年级物理第五章《电流和电路》复习课 ppt课件.ppt

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八年级物理第五章《电流和电路》复习课 ppt课件

第二节 电流和电路 第三节 串联和并联 第四节 电流的强弱 第五节 探究串并联电路中电流的规律 练习 连接实物图 连接实物图 L1 L1 L2 L2 A2 A1 1.2A 0.5A L1中的电流是多少? 0.7A 如图所示的电路中,当开关S闭合后 A 铃响灯灭 B 铃响灯也亮 C 铃不响灯灭 D 铃不响灯亮 S L2 L1 S1 S2 S3 S1 S2 L1 S3 L2 根据电路图连接实物图 按照图甲所示电路,将乙中各元件连接起来 S1 S2 L1 L2 S3 L1 L2 S1 S2 S3 L1 L2 S L3 L1 L2 s L3 * 第五章 电流和电路 一 电荷 1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.(是一种物质属性) 2.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电就是摩擦起电. 自然界有且只有两种电荷:规定: 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷, 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。 3.两种电荷 4.两种电荷的相互作用: 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. 5、电荷量 电荷的多少叫做电荷量(Q) ,简称电荷。电荷的单位是:库仑(C)。 验电器:用来检验物体是否带电的仪器 是利用同种电荷相排斥的原理工作的。 6、验电器 7、原子结构 元电荷 原子由原子核和核外电子组成。 原子核带正电,核外电子带负电。 电子是自然界中最小的带电电荷。 人们把最小的电荷叫元电荷。 e=1.6× 10-19C 1C=6.25× 1018e 8.导体 绝缘体. 导体:善于导电的物体. 如:金属、人体、大地、食盐水溶液等. 绝缘体:不善于导电的物体. 如:橡胶.玻璃.塑料.陶瓷等. 金属靠自由电子导电. 一、电流的产生 1、电荷的定向移动形成电流 二、产生持续电流的条件 1、有电源 2、电路是通路 2、电源外部:正极 用电器 负极 三、电 路 电源 用电器 导线 开关 1、组成: A、电路图 2、表示方法 B、实物图 符号要统一,连线要横平竖直,线路要简洁、整齐、美观、电路元件不能画在拐角处。 导线不要交叉 从接线柱接线 注意电流表的正负接线柱及量程 L1 L2 A + 0.6 3 S + 实物图 电路图 A 3、状态 A、通路: B、开路: C、短路: 处处相通的电路 某处断开的电路 导线不经过用电器直接连接电源的两极,损坏电源 电源短路: 用电器局部短路: 导线直接接在该用电器两端,电流经过短接到线,不经用电器,不损坏用电器 A - 0.6 3 + + 电源短路 A L1 L2 S + 用电器局部短路 S1 S S1 L1 L2 S + 用电器局部短路 A - 0.6 3 A 串联电路 把用电器逐个顺次连接起来的电路,叫做串联电路。 实物图: 电路图: L1 L2 s 如图所示电路中,若L2灯丝断了,则 ( ) A L1中有电流,L3中无电流。 B L1中无电流,L3中有电流。 C L1、L3中都有电流。 D L1、L3中都无电流。 L1 L2 L3 D S S1 S2 L1 L2 把用电器并列地连接起来的电路,叫做并联电路。 并联电路 L1 L2 s1 s2 s 有两盏灯接入电路中,通过一个开关可以同时控制这两盏灯,则这两盏灯( ) A、一定是并联 B、一定是串联 C、可能是并联也可能是串联 D、以上都不是 一、电流:表示电流强弱,简称电流。符号:I 电流的国际主单位是安培(A) 还有千安(kA),毫安(mA),微安(μA) 电冰箱 约为1A ☆注意:电流表电阻很小,相当于一条导线 1、电流表要串联在被测电路中: 2、要让电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出; 3、被测电流不能超过电流表的量程: 4、绝不允许不经用电器将电流表直接接到电源的 两极上。否则烧坏电源 二、电流表的使用: 三、电流表的读数 根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所表示的电流值 甲 图 量程 0~0.6 A 每个大格 分度值 分度值 每个大格 0.02 安 0.2 安 0.1 安 1 安 乙 图 0~3 A 量程 A + - + - 解释: 公式:I=I1=I2=…… 解释: 公式:I=I1+I2+…… 1、如图所示,串联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic 2、如图所示,并联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关

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