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[教育]第四节择业的个人因素
了解职业技能要求 参考网站: 包括:职业要求的相关技能,每种技能的重要程度,对技能的正确描述 CareerSky的技能测评 CareerSky技能测评 系统描述出35种重要的职业技能 从不擅长——不清楚——一般——擅长四个方面进行自评 最后确定学生的最擅长五项技能 CareerSky技能测评报告 四、价值观与择业 活动:你对工作的期待 我希望工作…… 请在一分钟的时间内,尽可能地写下你头脑中所联想到的任何短语 。 你在工作中寻找的是什么? 你判断工作“好”“坏”的标准是什么? 对工作价值观的思考 1、什么是价值观? 价值观是我们在生活和工作中,所看重的原则、标准和品质。 价值观指向我们内心最重要的东西, 它是我们强大的内在驱动力,是引导行为的方向,是自我激励的机制。 每种性格类型本身没有优劣之分 了解自己的性格类型,让我们能够更好的扬长避短 了解他人的性格类型,促进我们更好的达成一致 重要的在于理解和完善,而非改变和对抗 更好的理解性格 (1) 对你性格类型的最终判定者,就是你自己 你可以通过性格类型来理解和原谅自己,但是不能以此做为逃避现实的借口 性格中的态度和行为倾向可以发生改变,但那是一个“能量消耗”的过程 更好的理解性格 (2) 通过CareerSky测定性格 CareerSky性格测评报告 税务人员:100%具有S倾向 律师:50%是ISTJ,ESTJ,INTJ,ENTP 程序员:S偏好的工作优于N偏向 护理人员:60%是ENFP,ESFP 飞行员:88%是STJ IT:TJ 教育实践:SFP 高校研究倾向教师:NT 4、性格与相关统计 CareerSky基于性格的职业推荐 5、探索性格的其它方法 他人眼中的我 回答:“我是谁?” 描述:“我最喜欢的生活方式” 我最快乐的五件事和我最痛苦的五件事 提示 认识到每个人都有与众不同的特质,性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者。 了解自己的性格特征,探讨自己性格特征与职业的关系。 能够利用性格理论探索自己的性格,了解自己的性格特征。 通过对性格的了解,澄清自己理想的工作方式。 三、能力与择业 (一)能力的量的差异与职业的选择 (二)能力的质的差异与职业的选择 (三)心理承受能力与职业的选择 (四)应变能力与职业的选择 (五)能力决定真正意义上的价值 我们的困惑 我能做什么工作,能做好什么工作? 我的职业发展的困惑是我不知道自己究竟擅长什么? 不知道自己适合什么,能做什么,如果有幸找到一份工作,不知道是否能胜任。最重要的是能否找到一份工作,怎么找? 夸夸我自己…… 请大家在3分钟内在纸上尽可能多地写下自己所拥有的能力。 1、能力的分类 能力倾向/天赋(aptitude, gift):每个人都有的上天赋予我们的特殊才能(潜能)。 技能(skill):是经过学习和练习而培养形成的能力。 自我效能(self-efficacy):个人对自己能力、以及运用该能力将得到何种结果所持的信心或有把握程度。 自我效能感来源 技能的分类 ——美国,辛迪·梵和理查德·鲍尔斯(Sidney Fine Richard Bolles) 专业知识技能 可迁移技能 自我管理技能 就是你所掌握的知识 需要经过有意识的、专门的学习和记忆。 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。 它的重要性常常被求职者夸大。 一般用______来表示。 名词 专业知识技能 专业知识技能的发现 你大学学习的是什么专业? 你的专业课有哪些? 除了专业课之外,你还选修了哪些课程? 你参加过哪些相关培训? 你最近在看什么书? 篮球的游戏规则是什么? ...... 在校教育 业余辅导,自学相关课程 专业会议,讲座,研讨会 资格认证考试培训 岗前培训,在职教育 业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责 专业知识技能的获得 可迁移技能 就是你所能做的事,也称为通用技能。 可以在生活的方方面面,特别是工作之外得到发展。 可以在工作内外,工作之间通用。 它是用人单位最看重的部分。 一般用______来表示。 动词 可迁移技能的发现 你都会做什么? 你参加过哪些社会实践? 请用5-10个动词来概述你的工作能力。 你觉得自己最突出的工作能力有哪些? 哪些能力使你能够胜任这项工作? …… 可迁移技能的获得 参与实践,归纳总结 观察学习,模仿体会 专业训练 实习培训 业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责 自我管理技能 就是你所具有的特征和品质。 用来帮助一个人更好地适应环境。 是个人最有价值的“资产”。 是影响职业生涯成功与否的关键。 一般用________或______来表示。 形容词 副词 自我管理技能的发现 请用5个形容词来描述你的优点。 在老师眼里,你是一个什么样的学生? 你的同学通常怎么评价你
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