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构造因式处理一类三元问题 江苏省常熟市中学 査正开 215500zhazhengkai3@163.com 【问题】且，求的值域 这是一道美国数学月刊的征解题，《数学通报》和《中学数学月刊》都刊登了有关作者的初等解法。笔者经过探索，得出了更简捷的解法，并由此归纳出此类问题的统一处理方法。 解：设，且，， 则，， 又， = 设，，，则 ，当时， 在上单调递增， 当中有一个趋于1，另两个趋于0时，趋于1 且当时，，故所求值域为。 上述解法的关键在于构造因式和用均值不等式把 ，，三者关系有机结合起来，从而得到问题的突破。这一方法有普遍的适用性。 例1：已知为正实数，，求证：（第20届伊朗奥林匹克） 证明：由得，……① 考虑 由题设条件可知均为正 即……② ①+②并设得，即 原不等式成立。 例2：《数学通报》1830问题（文【1】） 已知，，求证： 证明：原不等式 考虑构造因式证明 ……（*） ①若中只要有一个为，（*）式必成立； ②若均小于，则由均值不等式知（*）式也成立； ③若中仅有一个大于，（*）式显然成立； ④若中有两个大于，不妨设，则 = 而 ，从而原不等式得证。 例3：《中等数学》奥林匹克问题高274 文【2】 已知正实数满足，求证： 分析：这是一道极富挑战性的难题，所给等式的左边利用均值不等式不难转化为含有 因子的式子，故如何求出的最大值成为本题的题眼。 已知等式 通过换元即可化为前面所举的三元问题，从而采用同样的方法（构造因式法）加以解决。 证明：由得， 设，则且 设，则……① 构造因式 ……② ①+②得：，即 ， 利用均值不等式 同理： 当且仅当时，取 综上所述有关含有，，的三元问题可以通过构造因式法来加以解决。 下面练习题，可仿此给出证明，有兴趣的读者不妨可以一试。 1. a，b，c∈且+abc=4，求证0＜ab+bc+ca-abc≤2（2001年美国数学竞赛题） 2. 已知非负实数满足 求证：（第25届国际数学奥林匹克试题） 3. 设a，b，c∈且a+b+c=3,求证2()+3abc≥9. （《数学通讯》2010年9月上（学生刊）征解题27） 4、（2010年山东省高中数学预赛试题）设非负实数满足， 求证： 5、（《数学通报》2011年9月数学问题2021） 已知 求证 6、（二十六个优美不等式19） 若，，求证： 参考文献： 1．刘双州 数学问题1830 数学通报 2009.12 2．安振平 数学奥林匹克问题（高274） 中等数学 2010.5 47 摘要：给出美国月刊征解题的简捷解法，并举例归纳出构造因式处理一类三元问题的方法，再请读者练习 关键词：简捷解法 三元问题 构造因式 方法 简介： 江苏省常熟市中学 査正开 215500 zhazhengkai3@163.com 0512男 1963 .11 汉族，1985年南京师范大学毕业 江苏省常熟市中学数学教研组长 中学高级教师 手机4