讨论事项及决议-建国国小.PPTVIP

為「好的開始」 做準備 桃園縣建國國小  二年一班導師 陳秀鳳 班親會流程 一、導師報告?班級經營理念?班級經營策略?家長配合事項?重要行事曆說明 二、討論事項及決議 三、建議事項 四、散會 班級經營理念 營造快樂但不鬆散的學習氣氛與空間。 強化班級教學功能，提供豐富的班級活動，提升孩童的知識學習效果。 強調品格教育，培養孩童寬闊的胸襟，養成願意與人分享生活及學習的經驗。(每週品格閱讀指導) 讓孩子覺得學習是快樂的，雖有壓力但卻是甜蜜的負擔 。 加強孩童自我情緒的處理，能學會尊重他人，進而與他人愉快的相處。 教導孩子不再只是老師的責任，更須家長的配合指導。 班級經營策略 1.座位安排：直排座位按高矮來安排，每週移動一次，必要時採分組教學。 2.鼓勵閱讀圖書，週休二日回家功課皆安排寫閱讀學習單。 3.學習整潔工作，對自己負責的工作能按時完成。 4.孩子日常表現有需提醒改進之事項者(如遲到、上課不專心、缺交作業…)，將記錄在聯絡簿上，作為期末操行成績之評定。 ＊獎勵辦法 配合學校榮譽卡的實施，做到下列行為，可累積點數： ?在校表現良好。 ?上課主動發表，專注力高。 ?學習或生活態度有進步者。 ? 主動熱心服務。 ?擔任班級幹部。 ?尊敬師長有禮貌。 ?作業習寫認真並美化。 ?其他值得鼓勵之項目。 常規要求條例 1.上學不遲到(早上7：30-7：40)。 2.吃完早餐再上學。 3.上課要專心。 3.發言要舉手。 4.座位要整潔。(含置物櫃) 5.飯前洗手，飯後刷牙。 6.不亂丟垃圾。 7.同學相親相愛。 8.做事負責任。 9.走廊不奔跑。 10.作業準時交。 11.待人有禮貌。 12.誠實不說謊。 13.吃飯請注意飲食禮儀。 14.節約能源，隨手關水與關燈。 15.服裝儀容要整齊。 16.不帶危險物品和零食、玩具到校。 課程與教學重點： 國語1.養成注意正確筆順的習慣：掌握寫字原則上至下、左到右，則可以舉一反三。 2.認識字，擴充詞句的學習，因此要多閱讀。3.句型仿寫4.加強書寫時的坐姿跟握筆 數學 評量方式 國語、數學： 1.總結性評量-期中考（40％）【紙筆測驗】  2.形成性評量-平時評量（60％）  習作或相關的作業（字詞習寫簿等） 多元評量【實作、報告、表演、學習態度等等】 ?綜合、生活：各學習領域習作、學習單或相關的作業（50％） 多元評量（50％）【鑑賞、表演、實作、設計製作、實踐】 評量重點 1.學習態度 2.用心習寫且按時完成、繳交作業及通知單  3.保持簿本清潔 4.能確實訂正錯誤 5.報告、資料收集、觀察紀錄： ＊符合主題 ＊閱讀內容，圈出重點 ＊排版、美化、清晰 ＊準時完成、繳交 家長配合事項 1.請讓孩子在家吃完早餐再上學，上學時間是7：30-7：40。(配合H1N1防疫，出門前請先量體溫) 2.學生身體或行為如有異常現象，請和我聯絡。 有事不能到校者，請於早上八點三十分以前打電話請假，或提前寫在連絡簿上，以免老師擔心。 (學校請假專線3613045或3636660~1轉515) 3.家庭聯絡簿請按時簽名，並協助完成聯繫事項。 4.雙週上游泳課，請務必事前準備好泳具。 5.請協助督促孩童完成每日家庭作業並按時訂正。 6.學校或老師所發資料如需交回條，請務必盡快交回，以確認您是否知道訊息。(健康中心已完成身高、體重、視力和牙齒的檢查，請在一個月內完成複檢並交回回條。) 7.請培養孩子的獨立性及自己解決問題的能力並學會尋求協助。(如整理書包、功課未帶回…) 8.每人帶一本課外書和同學分享。 9.每人準備學習資料本(放學習單、平時卷)和L夾(放單張回家功課及閱讀學習單) 10.請家長務必至家長接送區接送孩子，不要在校門口接送，以維護大家的安全，也給孩子最好的身教示範。(南側門為車輛專用) 重要行事曆說明 10月17日(星期六)運動會10月19日(星期一)補假(10/5~10/9代收捐款) 11月 3日、 4日期中考(國、數) 1月13日、14日期末考(國、數) 上學期1月20日結業式下學期2月11日開學，因遇過年，延後至2月22日開學，並利用週六補課(3/6 3/13) 討論事項及決議 98學年度本班家長代表吳傳宗(予婷爸爸) 陳美妙(馥蓉媽媽)簡龍泉(于靜爸爸) 收班費(每人200元) 親職教育活動 1.運動會支援 2.家事學習 3.社區參觀(如大林圖書館、可口可樂博物館、維大力) 4.校外教學(地點：味全埔心牧場) 建議事項 宸宇媽媽1.要求小朋友每日幫忙