“90后”大学生“以自我为中心”心理特征探析.docxVIP

“90后”大学生“以自我为中心”心理特征探析谭明川、蔡光卉、张玉云南大学信息学院摘要：“90后”大学生作为现如今高校的主体，受到经济社会发展的冲击和信息网络的影响，身上带有鲜明的时代烙印。在心理上，他们正处于逐步成熟而又未完全成熟的“准成人”阶段：重视自身的全面发展，有明显的“自我实现”意识，同时价值观中又存在“以自我为中心”的极端个人主义。为了从深层次把握“90 后”大学生的心理特征，使大学生思想政治教育工作更容易被“90后”学生接受，本文从此种现象的产生原因出发，分析问题，提出相应的对策，以便加强对大学生的思想政治教育。关键词：“90后”大学生；“以自我为中心”；思想政治教育一、“自我”与“以自我为中心”的区别自2008年9月至今，“90后”学生这样一支主力军陆续加入到了高校培养和教育的大学生队伍中。当代大学生升入大学时一般都在18岁左右，他们已走过儿童期、少年期、青年前期，正步入青年中后期。由于经历了相当长的学习和生活岁月，他们的身体已逐渐成熟，心理也逐渐定型，既有知、情、意的发展，也有个性的发展，而自我是个性结构的核心成分，它在个性发展中起着调节作用。所谓自我是指个体对自己存在的觉察，觉察到自己的一切而区别于周围其他的物与其他的人，这就是自我，就是自我意识。它表现为“我”这一统一体分解为“主体”的我和“客体”的我，主体的我是认识的主体，客体的我是认识的对象。在个体内形成认识