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  • 2018-02-21 发布于河南
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努力推进高等职业教育科学发展

努力推进高等职业教育科学发展(河南交通职业技术学院 夏连学) 本次研讨班整体设计周全,学习资料丰富,主题报告立足引领职业教育科学发展,领导和专家讲解生动,这是一次难得的学习机会,我感到很有收获,很有启发。下面谈一些学习体会。 一、关于高等职业教育地位和作用的思考 《国家中长期人才发展规划纲要》(2010-2020年)指出,人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。我国的人才队伍分为“党政人才队伍、企业经营管理人才队伍、专业技术人才队伍、高技能人才队伍、农村实用人才队伍、社会工作人才队伍”六大类。高技能人才队伍包括高级工、技师和高级技师,高等职业教育应该在高技能人才队伍建设中发挥重要作用。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)指出,发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需求。 从国家政策层面上讲,在现代职业教育体系中,中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,重点培养技能型人才,发挥基础性作用;高等职业教育

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