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  • 2018-02-21 发布于河南
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产学研合作使校企双方实现共赢

产学研合作使校企双方实现共赢 内蒙古机电职业技术学院 张秀玲 摘要:本文作者介绍了所在院校的机电一体化技术专业,通过与企业实施产学研合作,进一步增进了校企间的关系,并在实训基地建设、人才培养方案设计、合作教学、面向社会服务、产学结合等方面所取得的成效,有力地说明了产学研在高职教育中的作用与地位。 关键词:产学研 合作 成效 显著 一、产学研合作,为专业建设形成了稳定的校企合作关系与校外实训基地。 产学研合作是培养高素质的技能型人才最有效、最基本的途径。从05年以来,机电一体化技术专业在教学中就实行了工学结合、校企合作“2.5+0.5”的教学模式。这些校外实训基地在解决学生顶岗实习,提升学生工程素质方面发挥了重要的作用。在顶岗实训期间,企业严格按照校企双方依据人才培养方案编写的顶岗实习任务书,细化实习过程与实习内容。由于生产一线的工程技术人员和工人师傅亲任指导教师,甚至以师傅带徒弟的形式去完成生产任务或其它工程实践。因此学生所得到的锻炼是学校常规教学难以实现的内容,使实践教学质量从根本上得到保障。 二、产学研合作,发挥了企业在专业设置、人才培养方案设计方面的积极作用。 机电一体化技术专业为适应自治区工业发展的需要,以及校企产学研合作发展的要求,在专业建设中充分发挥企业在专业设置、人才培养方案制定方面的积极作用。从06年以来,曾多次邀请来自企业的专家

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