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爸下期中考试数学试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一．选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．在中，最简二次根式的个数是（ ） A．1 B. 2 C. 3 D. 4 2．若a,b,c为三角形的三边，则下列各组数据中，不能组成直角三角形的是（ ） A、a=8,b=15,c=17 B、a=3/4，b=5/4，c=1 C、a=14,b=48,c=49 D、a=9,b=40,c=41 ─ 1 = 0，下列判断正确的是（ ） A.该方程有两个相等的实数根 B.该方程有两个不相等的实数根 C.该方程无实数根 D.该方程根的情况不确定 4．若是方程=4的两根，则的值是（ ） A.8 B.4 C.2 D.0 5．下列式子运算正确的是（　 　） A． B．　 C．　 D． 6.已知一个多边形的内角和是外角和的4倍，则这个多边形是（ ） A.八边形 B. 十二边形 C. 十边形 D. 九边形 7．已知n是一个正整数，是整数，则n的最小值是（ ）。 A．3 B．5 C．15 D．25 8．已知△ABC中，AB=12，BC=9，那么当AC=（　　　）时，△ABC是直角三角形.　 ＡＢ Ｃ Ｄ 9．上海世博会的某纪念品原价168元，连续两次降价%后售价为128元. 下列 所列方程中正确的是( ) A． B． C． D． 10．如图在平面直角坐标系中，□ MNEF的两条对角线ME，NF交 于原点O，点F的坐标是（3，2），则点N的坐标为（ ）。 A．（－3，－2） B．（－3，2） C．（－2，3） D．（2，3） 二．填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分） 11．已知一元二次方程的一个根为 －3，则p=__________． 12．关于x的方程(a －5)x2－4x－1＝0有实数根，则a满足__________． 13．方程 中，若令y= x2 + x, 则原方程变形为__________ ． 14．如图，在四边形中，已知，再添加一个条件___________（写出一个即可），则四边形是平行四边形．(图形中不再添加辅助线) 如图，在正方形ABCD的边AB上连接等腰直角三角形，然后在等腰直角三角形的直角边上连接正方形，无限重复上述过程，如果第一个正方形ABCD的边长为1，那么第个正方形的面积为 ． 16．已知，则。 三．（本大题共3小题，每小题8分，共24分） 17．解方程： （1）x2－2x－1＝0． （2） 18． 化简： 四．（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 19． 如图，台风过后，一希望小学的旗杆在离地某处断裂，旗杆顶部落在离旗杆底部8m处，已知旗杆原长16m，你能求出旗杆在离底部什么位置断裂的吗？请你试一试。 20． 关于x的方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围。 (2)是否存在实数k，使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在，求出k的值；若不存在，说明理由 五．（本题满分1分）[问题情境] 勾股定理是一条古老的数学定理，它有很多种证明方法，我国汉代数学家赵爽根据弦图，利用面积法进行证明，著名数学家华罗庚曾提出把“数形关系”（勾股定理）带到其他星球，作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言。 [定理表述] 请你根据图1中的直角三角形叙述勾股定理（用文字及符号语言叙述）； [尝试证明] 以图1中的直角三角形为基础，可以构造出以a、b为底，以为高的直角梯形（如图2），请你利用图2，验证勾股定理；[知识拓展] 利用图2中的直角梯形，我们可以证明其证明步骤如下： = 。 又∵在直角梯形ABCD中有BC AD（填大小关系），即 ， 已知，如图，E、F是四边形ABCD的对角线AC上 的两点，AF=CE，DF=BE，DF∥BE．（1）求证：△AFD≌△CEB （2）四边形ABCD是平行四边形吗？请说明理由． (1)同学们都认为小华的方案是正确的，但对小芳方