[2018年最新整理]八年级物理第六章《质量和密度》学案.docVIP

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  • 2018-04-14 发布于浙江
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[2018年最新整理]八年级物理第六章《质量和密度》学案.doc

[2018年最新整理]八年级物理第六章《质量和密度》学案

6.1 质 量 一、了解质量的概念,知道质量的单位及其换算。能估测熟悉物体的质量 1.物体所含 叫质量,质量用字母 表示,它的单位有吨(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)。1t= kg,1kg= g,1g= mg。 2.质量是物体的性质,与物体的温度、形状、状态、位置无关,如一块铁皮将它卷成一团,将它熔化成铁水,将它从地球带到月球上,它的质量都不会改变。 二、会正确使用天平测物体的质量 1.看:天平的称量和分度值。 2.放:将天平放在水平台上。 3.调: 归0;调节 ,让横梁平衡。 4.测:左物右码:左盘放称量物,然后用 往右盘加砝码(先大后小)和移动游码,直到天平恢复平衡。 5.读:m物=m砝+m游,即被测物的质量等于所有砝码的总质量加上游码所在位置的读数。对于天平,实际上有:m左=m右+m游。 6.记:记录的结果由数字和单位组成。 趣味资料 一吨木头和一吨铁 大家都知道这个用来开玩笑的问题:一吨木头和一吨铁,哪一个重些?有人不想一想就回答说一吨铁重些,常常引起大家的哄笑。假如回答的人说一吨木头重些,那么大家就要笑得更厉害了。这样的说法,好像一点没有根据,可是严格地说,这个答案却是正确的! 问题在于阿基米德原理不但在液体方面适用,在气体中也适用。根据这个原理,每个物体在空气里所“失”的重力,等于被这物体所排开的同体积的空气重力。 木头和铁,在空气里当然也要失去它们的一部分重力,要求出它们的真正重力,得把所失的重力加上去。因此,在我们这个题目里,木头的真正重力应该等于一吨加上跟这块木头同体积的空气重力;而铁的真正重力应该等于一吨加上跟这块铁同体积的空气重力。 但是,一吨木头所占的体积,要比一吨铁多得多(大约等于铁的15倍),因此,一吨木头的真正重力要比一吨铁的真正重力大!说得更明确些,我们应该说成这个样子:在空气里重一吨的木头的真正重力,要比在空气里重一吨的铁重些。 一吨铁大约占据1/8米3的体积,而一吨木头大约占据2立方米的体积,这两种物体排出的空气相差大约2.5千克。你看,一吨木头实际上要比一吨铁重这么多! 轻松演练 1.物体所含物质的多少叫 ,用字母 表示,国际单位为 ,符号是 。与物体的 、 、 无关。 2用天平测物体质量:①调节天平平衡时,将天平放在 上,再将 移至标尺左端的零刻线处,发现天平指针静止时如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选“左”或“右”)调节,使天平平衡②图乙被测物体的质量是 g 3.小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先托盘天平放在水平桌面上,发现如图-2所示 (1)他应采取的措施是__________________________________ (2)天平调节平衡后,小明按图所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:①_________________②____________________________________。 (3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作称量,又出现了如图11-所示的情况,______________________________________。 4.一只的质量大约是_______;一个中学生的质量约为50__________;一_________. .用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过___________使天平平衡,从而称出物体的质量. ..托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( ) A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡 C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码 9.一架天平的称量范围为0~1000g,用它可称下列哪个物体的质量( ) A.一个铅球 B.一个苹果 C.一位学生 D.一袋大米 .用天平称量物体的质量时,砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较 ( ) A.偏小     B.相等 C.偏大     D.无法确定 12.(2012泰州)小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的( ) A.20g B.200g C.2kg D.20kg 6.2 密

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