鲁教版六年级《道德与法治》下册9.2《生命最宝贵》课件.pptVIP

? 其他学生看到屏幕上的图片，用语言提示，帮助同学猜出屏幕上所展示的图片内容。看看谁能够快速地、准确地帮助同学猜出来。 ? ? 其他学生看到屏幕上的图片，用语言提示，帮助同学猜出屏幕上所展示的图片内容。看看谁能够快速地、准确地帮助同学猜出来。 ? ? 其他学生看到屏幕上的图片，用语言提示，帮助同学猜出屏幕上所展示的图片内容。看看谁能够快速地、准确地帮助同学猜出来。 ? * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 交流体会：看完图片之后有什么感想？ 生命最宝贵 学习目标 1.体会生命的宝贵，珍爱生命、热爱生活。 2.逐步提高自我保护能力，能够自觉保护自己的生命。 知识点一： 生命是美好的，失去了生命，我 们便失去了一切。 劳动 参与政治活 休息 受教育 共同研讨 快乐之旅 生日祝福 上 台 领 奖 知识点二： 生命是一个过程，充满了无限的欢乐，也有一些困难和不顺心的事。 著名作家冰心说：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦有何尝不美丽？” 思考：在生活中遇到烦恼 困难和痛苦时，应该怎么做？ 怎样正确认识生活中的苦与乐？ 1、生活中有欢乐，也有痛苦、烦恼。它们共同构成