鲁人版《道德与法治》(五四制)七年级上册8.2《明是非会选择》教学设计.docxVIP

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  • 2018-05-07 发布于江西
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鲁人版《道德与法治》(五四制)七年级上册8.2《明是非会选择》教学设计.docx

《明是非 会选择》本课是七年级《道德与法治》上册第四单元《在社会生活中学会选择》中的第8课第二框题《明是非 会选择》的内容,本课主要讲述:铸造心中的良知标尺;理智的选择者中的明是非,会选择。【知识与能力目标】认识正确的是非善恶观是做人的基本品质,懂得如何铸造判断是非善恶的良知的标尺,学习明善恶、辨是非的能力。认识社会的复杂性,能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响,在生活道路上能够做出正确的选择。【过程与方法目标】通过“探究分享”及案例,结合“心灵导航”,体会生活中许多事情需要作是非判断,明确做人要有正确的是非善恶观,这就是铸造良知的标尺,懂得对日常生活中的事情作是非判断;体会社会的复杂性,懂得如何正确对待各方面的社会影响,正确判断社会生活中的是非问题。学习科学的分析方法,正确看待社会流行,独立思考,做出正确的判断与选择。【情感态度价值观目标】价值观以道德和法律铸造自己的良知标尺,以善良正义的人作为人生的榜样,坚持美好的理想追求,对诱惑不软弱,对错误不盲从,把自己培养成为一个是非分明、品德高尚的人。【教学重点】铸造心中的良知标尺。【教学难点】正确对待社会影响。1、多媒体多功能教室;2、素材(故事、图片等)。【生活回望】教材P115-116页,社会生活充满了选择。明辨是非善恶,才能做出正确的选择。【讲授新课】1.心中要有一把“尺”(1)探究分享:阅读材料P116“探

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