鲁人版《道德与法治》八年级上册1.2《学会与父母沟通》教学设计.docxVIP

第２节学会与父母沟通【教学目标】知识与技能：了解影响与父母沟通的原因，掌握与父母沟通的方法、技巧.学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。 过程与方法： 情感态度与价值观：正确认识父母对自己的关爱和教育，理解父母，尊重父母，积极主动与父母沟通。【教学重点】搭建心灵沟通的桥梁【教学难点】影响与父母沟通的原因【教法学法】自主学习法、合作探究法【教具学具】多媒体【教学过程】共案研讨稿二次备课（一）导课展标（学习目标）导课：播放歌曲《世上只有妈妈好》师：我们每个同学是唱着这首歌曲长大的，曾几何时妈妈在我们的心目中是最完美的形象，我们的妈妈是世界上最好的妈妈，我们每个同学都为拥有自己的父母而感到骄傲。但是，当这首歌曲离我们越来越远的时候，我们也越来越感觉我们和父母之间的距离也越来越大，交流和沟通也越来越困难，这是为什么呢，有哪些原因造成的呢，我们应该如何与我们的父母交流沟通呢？引出课题:学会与父母沟通（二）合作探究情感会客厅：（多媒体播放）一个苦恼的中学生小芳做客情感会客厅“不知从什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了，难道是我的个子长高了，才感到家里的天花板给了我一种压抑感？我说不清为什么，反正觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我总是斥