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《体育与健康》课教案 授课对象 高二 授课 教师 指导 老师 授课时间 教学内容 篮球运球急停急起。 两人行进间传接球。 教 学 目 标 认知目标：学习了解篮球运球时急停急起的技术原理。 技能目标：通过本次课的学习使大部分学生掌握急停急起技术，少部分学生能在一定的速度中，正确运动急停急起技术。 情感目标：培养学生积极参与，自觉锻炼的习惯，注重遵守纪律的良好习惯。 教学重点 手按拍球的部位要合理，重心降低，上体前倾。 伸臂引球，在手触球时收臂后引缓冲。 教学难点 手脚配合协调，按排球短促有力。 传接球时手触球的时机。 教学流程 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 时间 次数 开始部分 一，课堂常规 整队集合 师生问好 宣布本次课的教学内容及要求。 安排见习生 整队集合 师生问好 宣布课的内容及要求 4.安排见习生 按要求集合，做到静~齐~快 师生问好 明确上课的内容 4.见习生安排进行活动。 ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ 2——3分钟 准备部分 热身绕篮球场跑3圈，做各种步法。 防守步 攻击步 后撤步 放松跑 1.教师调动队形。 2.在篮球场中间做步法示范。 3.口令指挥，观察学生练习。 1.队伍整齐。 2.认真看示范。 3.听教师口令变换动作。 7——10分钟 1次 基 本 部 分 一．篮球运球急停