2010届高三政治题型专项训练(意义类).docVIP

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  • 2018-02-21 发布于河南
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2010届高三政治题型专项训练(意义类).doc

2010届高三政治题型专项训练(意义类)

2010届高三政治题型专项训练 一、方法简介及典例分析 (一、“意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问,回答这种设问的题目时,应注意以下问题 (1)、学会审题,明确回答的是某一种意义,还是全部意义(经济政治意义) (2)、要注意“意义”与“影响”类的区别,影响包括有利和不利两类 (3)、解答意义类要遵循由小到大,由直接到间接,由微观到宏观,由近及远的原则,做到思路清晰 (4)、意义类题目要紧扣材料,结合党和国家的方针政策,体现时代性。 (5)、意义要多答,力求准确全面,体现一定的综合性。 1990年至2001年,我国的城市化率提高了11个百分点,达到了37.7%;大量农村人口转变为城镇人口,城镇总人口从1.787亿增 加到4.806亿。据测算,我国城市化率每提高一个百分点,城市基础设施投资既新增1400亿元,最终带来3360亿元的GDP。今后我国将继续实施城市化战略,预计到2020年,城市化率将达到56%。结合以上材料,运用所学的经济常识说明城市化对我国经济发展的重大意义。   解题思路:明确判断此题要求回答的是经济意义。结合知识、材料、最新精神作答:   ①结合教材知识作答:三农问题等。(可答:增加农民收入)   ②结合关键材料作答:大量农村人口转变为城镇人口(可答:转移农村剩余劳动力,促进我国工业化进程和第三产业的发展,开辟更广阔的就业渠道)、城市基础设

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