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- 2018-02-21 发布于河南
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平行线的性质(四)课件
* 平行线的性质(四) 1、如果两条直线都与第三条直线平行, 那么这两条直线也互相平行。 引入 2、等式两边加同一个数,结果仍是 等式。 3、对顶角相等。 分析下列语句: 以上语句都是对一件事情作出“是” 或“不是”的判断。 引入 1、画线段AB= CD。 分析下列语句: 以上语句没有对事情作出“是”或 “不是”的判断,只是对事情进行了描述。 2、点P在直线AB外。 1、如果两条直线都与第三条直线平行, 那么这两条直线也互相平行。 新授 2、等式两边加同一个数,结果仍是 等式。 3、对顶角相等。 命题的定义:判断一件事情的语句。 下列语句在表述形式上,哪些是对事情作了判断?哪些没有对事情作出判断? 1、对顶角相等; 2、画一个角等于已知角; 3、两直线平行,同位角相等; 4、a、b两条直线平行吗? 5、温柔的李明明; 6、玫瑰花是动物; 7、若a2=4,求a的值; 8、若a2=b2,则a=b。 否 是 否 否 是 否 是 是 √ 对事情作了判断的语句是否正确? √ × × 巩固 2、同位角相等。 3、连接A、B两点。 下列哪句是 命题? 1、熊猫没有翅膀。 4、两条直线相交有几个交点? 你还能举出一些“命题” 的语句吗? 你还能举出一些不是“命题” 的语句吗? 1、如果两个角是对顶角,那么这两 个角相等。 探究 2、
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