[2018年最新整理]多边形及平行四边形的性质2.docVIP

龙文教育学科教师辅导讲义 学员姓名： 教师： 课 题 多边形及平行四边形 授课时间：2013年 4月 日 教学目标 1．了解多边形及有关概念，理解正多边形及其有关概念． 2．区别凸多边形与凹多边形． 3.了解平行四边形及其性质并灵活应用 重点、难点 灵活应用平行四边形的性质 考点及考试要求 教学内容 知识点一：多边形 知识点回顾： 1．任意n边形的内角和等于 ，外角和等于 。 2．正n边形的每个内角的度数是 ，每个外角的度数是 。 3．从n边形的一个顶点出发可以作 条对角线，任意n边形都有 条对角线。 例题分析： 例1．（1）某凸多边形的内角和与某一个外角的度数之差为2100°,求这个多边形的边数。（2）某凸多边形的一个内角的补角与其他内角的和恰为500°，求这个多边形的边数。（3）一个多边形截去一个角后，形成另一个多边形，它的内角和是，求原多边形的边数． 例2．已知ABCDE是正五边形，O是平面内的一点，△DOE是等边三角形，求∠AOC的度数。 例3．（1）用边长相同的正三角形和正方形两种平面图形是否能进行密铺？如果能，请画出草图，说明铺法：如果不能，请说明理由．（