[2018年最新整理]导论：资源及其配置.pptVIP

第1讲 第*页 欲望 人的欲望是无限的 选择最优的行动追求个人最大的满足 我们都想要最好的 Abraham Maslow 需要层次论 第1讲 第*页 需要层次论 生存需要 安全需要 社会需要 尊重感需要 自我实现需要 心理需要 生理需要 人的欲望是无限的 第1讲 第*页 经济学中的矛盾 经济学中的矛盾 欲望实现的局限性 资源的稀缺性 数量有限 时间有限 他人服务有限 第1讲 第*页 微观经济学的特点 经济学的目的 研究稀缺资源在各种可供选择的用途中间如何进行配置 如何利用现有资源 如何利用有限的时间 如何选择满足欲望的方式 如何牺牲某些欲望以满足另一些欲望 第1讲 第*页 假设其价格为0，供给量超过需求量，因为无需付费就能自由取得的物品。如空气、阳光，海水等。 经济品 假设其价格为0，需求量肯定会超过供给量，因而必须付费才能取得的物品。 二 自由品和经济品 第1讲 第*页 以前我们认为的自由品，也不是取之不尽用之不竭，空气可能污染。 第1讲 第*页 用来生产满足人类欲望的经济品的要素，称为生产要素，又称为生产资源或经济资源，一般分为四类生产要素 土地（土地 森林矿产等自然资源） 劳动（时间 精力） 资本（又称资本或资本货物比如机器设备原材料等） 企业家才能（又称企业家或管理才能） 三 生产要素 第1讲 第*页 四 资源配置的三个基本问题 1.生产什么物品和生产多少？ 2.如何生产？ 3.为谁生产？ 必须权衡比较有所取舍 第1讲 第*页 经济社会的四个基本问题 1.生产什么和生产多少？（P5） 2.如何生产 3.为谁生产 4.谁作出经济决策，以什么样的程序作出决策。 第1讲 第*页 萨缪尔森说：亚当斯密发现的价格机制是人类最伟大的发现之一，它可以与牛顿的伟大发现相提并论。 哈耶克说：价格体系最重要的特点是，其运转所需的知识很经济，就是说，参与这个体系的个人只需要掌握很少的信息便能采取正确的行动。 价格体系是人类偶然发现的，未经理解而学会利用的体系。 第1讲 第1讲第二章 第1讲 第1讲 第1讲 第1讲 第1讲 第1讲 第1讲 第1讲 第1讲 第1讲 第1讲 第*页 课程： 市场经济学 教材：市场经济概论 要求 1.点名 2.课堂提问 3.作业 4.一次课堂讨论（评委 每个人必须参加） 5.期中考试 6.期末考试 第1讲 第*页 关于课堂讨论：分组，每个组员必须发言。其他组作为评委。 1.锻炼同学们的口才 2.锻炼面试能力 第1讲 第*页 课程性质与学习目的 这是一门专业基础课，是学好经济学和管理学的前提 学习的目的是为了使学生形成正确的对我国市场经济现象进行分析的能力 第1讲 第*页 西方经济学的学科体系 国际金融 国际贸易 凯恩斯 货币主义 福利经济 供给 发展经济学 比较经济学 数理经济学 西方经济学 基本经济理论 经济学流派 宏观经济学 微观经济学 国际经济学 第1讲 第*页 什么是经济学 经济学是社会科学的皇后 经济学是一门研究财富的学问 ——马歇尔 第1讲 第*页 身边的经济学现象 就业问题 住房问题 第1讲 第*页 学习经济学的好处 1.学习经济学有助于你了解你所生活的世界 2.学习经济学将使你更加精明的参与各种经济活动 3.学习经济学将使你更加理解各项经济政策 第1讲 第*页 经济学常见定义 比较常见的定义： 研究经济活动中如何确定劳动、资本和土地的价格，以及如何运用这些价格配置资源。 考察金融市场的行为，分析金融市场如何把资源分配到其他经济部门。 考察收入分配如何在损害经济运行的前提下对穷人给予帮助。 第1讲 第*页 从宏观，从政府的角度出发，还要一些定义： 考察政府支出，税收，预算赤字对经济增长有何影响 考察经济周期中失业与生产的波动，并提出改善经济增长的政策。 考察各国贸易模式并分析贸易壁垒有何影响。 第1讲 第*页 经济学共同的主题 经济学研究的是社会如何利用稀缺资源以生产有价值的商品，并将他们分配给不同的个人。——保罗萨缪尔森 经济学是研究经济资源充分利用和合理配置问题的科学。——杨伯华 第1讲 第*页 导论： 资源及其配置 本导论重点： 1.稀缺性与选择的含义 2.资源配置的三个基本问题 3.生产可能性边界 4.机会成本 5.资源配置方式 第1讲 第*页 问题的根源 资源的稀缺性 人类欲望的无限性 第1讲