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近代科技史课件3工业革命的风云
工业革命的风云 时 间:1671-1782年 地 点:英国 人 物:瓦特(J.Watt 1736-1819) 学 科:技术科学 (一)飞梭与珍妮机:第一次工业革命的起 点 从18世纪初开始,英国即进入由工场手工业的资本主义经济向机器大工业的资本主义经济的转化时期。而1705年纽可门蒸汽机的发明,则可以说是进入这一历史时期的起点。 棉织工业与毛纺工业成为当时英国的工场手工业的带头行业。 以纺织机的革命为先导,印刷工业、造纸工业、榨油工业以及其它工业的工作机的革命也相继发展起来。 珍妮机 水力纺纱机 骡 机 (二)工匠的技术:瓦特的机修工经验 1759年开始进行蒸汽机技术的实验研究。 (三)学者的理论:瓦特与布莱克 布莱克:英国著名化学家在格拉斯哥大学任教,是一个十分重视理论科学的实验基础的科学家。 布莱克的热学理论为瓦特打下了一定的理论基础,在1757-1760四年多的时间内,瓦特已成为一个不仅具有工匠的技术实践经验,而且具有学者的科学理论知识的青年机械师。 分离冷凝:瓦特的第一次跃进 活塞的往返直线运动——轮轴的旋转运动:瓦特的第二次跃进 单向汽缸——双向汽缸装置:瓦特的第三次跃进 (四)斯米顿:蒸汽机的另一个研究者 斯米顿(1724-1792)被英国人誉为英国“近代的第一个工程学家”。 斯米顿对于蒸汽机所作的大量的定量性实验研究,但未进行任何根本性的革新,未取得与瓦特相当的成就。 斯米顿对比瓦特有两方面的原因 : 首先,从科学思想上看,瓦特刚一接触到纽可门蒸汽机,就抓住了它的主要缺点,指导思想立足于“革新”,而斯米顿的思想一开始就只有研究和制造,而没有任何“革新”。 其次,从科学方法上看,瓦特一开始研究纽可门蒸汽机时,就极其注意不断充实自己的科学理论基础,科学思想极为活跃,而斯米顿是一个出色的工程学家,他处处从工程学和工艺学方面看问题,缺乏广泛的科学理论基础,没有任何一点新的科学思想的闪光。 不同的科学思想与不同的科学方法必然产生不同的科学成果。对于工程技术学家来说,这一点显得尤为明显。瓦特与斯米顿的比较,就是技术科学史上的这样一个极其典型的事例。 (五)回顾与前瞻 从纽可门蒸汽机到瓦特蒸汽机的变革史,是近代科学技术史上极其光辉的一页。 从纽可门蒸汽机到瓦特蒸汽机的变革史,提供了基础科学与技术科学在相互渗透和交互作用中发展的历史经验。 从纽可门蒸汽机到瓦特蒸汽机的变革史,也提供了工作机与动力机在相互推动和交互作用中发展的历史经验。 瓦特的双向蒸汽机问世后,即对当时的科学技术、生产方式以及生产关系产生深远的影响。 从科学技术上看,瓦特蒸汽机的发明,第一次大规模地把热能转变为机械能,直接推动了纺织、采矿、冶金、机械等各类技术科学的发展。 从生产方式上看,瓦特蒸汽机的发明,为最终实现由工场手工业向及其大工业的变革提供了强大的杠杆。 从生产关系上看,瓦特蒸汽机的发明,也为生产关系的革命提供了有力的杠杆。 * * 瓦特改进的蒸汽机 瓦特制造的蒸汽机 早期蒸汽机 * *
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