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回顾·拓展四 莲山课 件 m回顾·拓展四（2篇） 《回顾·拓展四》教学设计二 东四九条小学汤亚宁 学习目标 ①积累、交流课文、课外书中的的重点语句。 ②了解、积累生活中的座右铭。 ③阅读成语故事《水滴石穿》 课前准备 搜集平时在书中和生活中接触到的有启发的句子。 ↘交流平台 ①从课文中找出使你受到启发的句子，读一读，说说感受。 ②把你平时从课外书中积累的使你受到启发的句子进行展示，和同学进行交流。 ③把从课文、课外书中找出的语句，摘抄在本上。 ↘日积月累 ①自己读一读5个句子，注意读准字音。 ②说一说5个句子分别是什么意思。 ③用自己喜欢的方法背诵 ④在本上进行抄写。 ↘成语故事 ①自己练习读短文，读准生字“吏、懈”。 ②跟同桌合作练习读，互相帮助、点评。 ③指名读，比一比谁的读音最准确。 ④交流一下怎样理解“水滴石穿”这个故事。 ⑤齐读第二自然段，理解成语的含义。 ⑥练习讲述这个故事。 《口语交际·习作四》教学设计一 高新区第一实验小学　张祖勤 教学目标 1．培养口语交际能力，结合生活小事所受到的启发，交流对自己有影响的座右铭。 2．写下漫画上