【创新设计】高一物理教科版必修1同步练习：第一章 第2节 位置变化的描述——位移.doc

第2节　位置变化的描述——位移 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．为了定量地描述物体(质点)的位置及位置的变化，需要在所选的参考系上建立适当的____________． 如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及位置的变化，往往以这条直线为x轴，在直线上规定________、____________和____________，建立直线坐标系．如图1所示，若某一物体运动到A点，此时它的位置坐标xA＝________，若它运动到B点，此时它的位置坐标xB＝__________. 图1 2．如果一个物体在一个平面内运动，可建立平面__________，由平面直角坐标系的坐标可表示物体在任何时刻的位置；如果一个物体在立体空间运动，可建立________坐标系． 3．路程表示物体运动轨迹的________，只有__________，没有________，是标量． 位移是表示物体____________的物理量，可以用从______位置到______位置的一条有向线段表示，位移的方向是从________位置指向______位置，位移的大小则是初位置到末位置的线段长度．位移既有________，又有________，是矢量． 4．只有________没有________的物理量称为标量(scalar)，例如______________________． 既有________又有________的物理量称为矢量(vector)，例如____________________． 5．如图2所示，一个物体沿x轴从A点运动到B点，若A点的位置坐标xA＝－2m，B点的位置坐标xB＝3m，则这段时间内物体的位移ΔxAB＝________m. 图2 6．关于同一质点的位移和路程下列说法中正确的是(　　) A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B．路程是标量，即位移的大小 C．位移的值，不会比路程大 D．质点做直线运动时，路程等于位移的大小 7．小球从离地3m的高处落下，被水平面弹回后在离地面1m高处被接住，则小球在上述过程中的位移是 (　　) A．1m，方向向上B．4m，方向向上 C．2m，方向向下D．4m，方向向下 【概念规律练】 知识点一　坐标系 1．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，坐标轴的正方向设为向下，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是(　　) A．2m，－2m，－1mB．－2m,2m,1m C．4m,0,1mD．－4m,0，－1m 2．如图3所示，冰场上的花样滑冰运动员，要描述她的位置，你认为应该怎样建立坐标系？如要描述空中飞机的位置，又应怎样建立坐标系？ 图3 知识点二　位移和路程 3．关于位移和路程，以下说法正确的是(　　) A．在直线运动中，位移的大小一定与路程相同 B．上学时从家到学校，放学时从学校到家，这两次的位移是相同的 C．位移是矢量，路程是标量 D．当运动物体的初、末位置确定以后，位移就唯一确定了，而路程可以有多个 4．关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是(　　) A．沿直线运动的物体，位移和路程是相等的 B．质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是相同的 C．质点通过一段路程，其位移可能是零 D．质点运动的位移大小可能大于路程 5.在图4中，李明从市中心向南走400m到一个十字路口，再向东走300m就到了市图书馆，请在图上把李明所走的路程和位移表示出来，并说明其大小． 图4 知识点三　矢量和标量 6．关于矢量和标量，下列说法中正确的是(　　) A．矢量是既有大小又有方向的物理量 B．标量是既有大小又有方向的物理量 C．位移－10m比5m小 D．－10℃比5℃的温度低 【方法技巧练】 位移和路程的区别方法 7．一个物体从A点运动到B点，则(　　) A．物体的位移可能等于物体运动的路程 B．物体的位移可能是正值也可能是负值 C．物体位移的大小总是小于或等于物体运动的路程 D．物体的位移是直线，而路程是曲线 8．某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度为20m，然后落回到抛出点O下方25m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)(　　) A．25m、25mB．65m、25m C．25m、－25mD．65m、－25m 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中，正确的是(　　) A．两个运动物体的位移大小均为30m，则这两个位移可能相同 B．做直线运动的两物体的位移x甲＝3m，x乙＝－5m，则x甲x乙 C．温度计读数有正、有负，其正、负号表示方向 D．温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能说表示方向 2．关于位移和路程，下列说法中正