【创新设计】高一物理教科版必修1学案：第四章 第2讲~第3讲 共点力平衡条件的应用 平衡的稳定性(选学).docVIP

第2讲　共点力平衡条件的应用 第3讲　平衡的稳定性(选学) [目标定位]　1.进一步理解共点力作用下物体的平衡条件.2.掌握利用平衡条件解决物体平衡问题的思路、方法，提高解决物理问题的能力.3.了解平衡的分类和稳度． 一、关于移动货物箱的疑问 　如图1所示，货物箱处于平衡状态，G为货物箱重力，F为拉(推)力，N为地面对货物箱的支持力，f为摩擦力，地面与箱之间的动摩擦因数为μ. 图1 (1)向前拉物箱时 水平方向上：Fcosθ＝f 竖直方向上：N＋Fsin_θ＝G 又由于f＝μN，可得：F＝ (2)向前推物箱时 水平方向上：Fcosθ＝f 竖直方向上：N＝Fsin_θ＋G 又由于f＝μN，可得：F＝ 比较两次的计算结果可知推(填“推”或“拉”)货物箱时需要的力更大． 二、如何选择绳子的粗细 　如图2所示，用绳子把排球网架的直杆拉住，OA、OB两绳的拉力大小相同，夹角为60°.已知≈1.32. 图2 O点受力示意图如图3所示(在左上方观察)， 沿x轴方向上： FOA·sin_30°＝FOB·sin_30° 沿y轴方向上： FOA·cos_30°＋FOB·cos_30°＝FOC图3 所以FOC＝FOA＝FOB 如果绳能承受的拉力跟绳的横截面积成正比，那么OC绳的直径大约是OA(OB)绳的1.32倍才合理． 三、平衡的分类 种类 稳定平衡 不稳定平衡 随遇平衡 主要区别 自动回到平衡位置