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- 2018-02-22 发布于山东
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【创新设计】高一物理教科版必修1课件:第三章 第5讲 牛顿运动定律的应用.ppt
针对训练3 质量为m=2 kg的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.5,现在对物体施加如图4所示的力F,F=10 N,θ=37°(sin 37°=0.6),经t1=10 s后撤去力F,再经一段时间,物体又静止,(g取10 m/s2)则: 图4 (1)说明物体在整个运动过程中经历的运动状态; 解析 当力F作用时,物体做匀加速直线运动,撤去F时物体的速度达到最大值,撤去F后物体做匀减速直线运动. 答案 见解析 (2)物体运动过程中最大速度是多少? 解析 撤去F前对物体受力分析如图甲,有:Fsin θ+N1=mg Fcos θ-f=ma1 f=μN1 v=a1t1,联立各式并代入数据解得x1=25 m,v=5 m/s. 答案 5 m/s (3)物体运动的总位移是多少? 解析 撤去F后对物体受力分析如图乙,有: f′=μmg=ma2 2a2x2=v2 联立各式并代入数据得x2=2.5 m 物体运动的总位移:x=x1+x2 得x=27.5 m. 答案 27.5 m 对点练习 巩固·应用·反馈 从受力确定运动情况 1.一个滑雪运动员从静止开始沿足够长的山坡滑下,山坡的倾角θ=30°,如图5所示,滑雪板与雪地间的动摩擦因数是0.04,求5 s内滑下来的路程和5 s末的速度大小.(g=10 m/s2,
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