江西省临川区第二中学2015-2016学年高一上学期第一次月考语文试题 Word版含答案[ 高考].docVIP

一、阅读下面一首诗，完成1—3题（9分，每小题3分） 死水 闻一多 这是一沟绝望的死水， 清风吹不起半点漪沦。 不如多仍些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。 也许铜的要绿成翡翠， 铁罐上锈出几瓣桃花； 再让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。 让死水酵出一沟绿酒， 飘满了珍珠似的白沫； 小珠笑一声变成大珠， 又被偷酒的花蚊咬破。 那么一沟绝望的死水， 也就夸得上几分鲜明。 如果青蛙耐不住寂寞， 又算死水叫出了歌声。 这是一沟绝望的死水， 这里断不是美的所在， 不如让给丑恶来开垦， 看他造出个什么世界。 1选出下列诗句节拍划分有误的一项（ ） A这是/一沟/绝望的/死水 B清风/吹不起/半点/漪沦 C不如/多/扔些/破铜/烂铁 D爽性/泼你的/剩菜/残羹 2下列各句中的修辞方法不同于其他各句的一项是（ ） A．让死水酿成一沟绿酒 B．飘满了珍珠似的白沫 C．也许铜的要绿成翡翠 D．水珠们笑声变成大珠 3．对全诗内容、形式的分析，错误的一项是（ ） A．第一、二节，先总写凝滞的死水，再从色彩、光泽上具体描写了死水的肮脏和污浊。 B．第三节从静态上描写了死水的腐烂变质；第四节则从动态上写出了似水的沉寂。 C．第五节在前四节冷颤热风的基础上，揭露了“死水”的真面目，深刻地说明：惟有创造一个新世界，才能找到“美的所在”。 D．全诗是一种比喻，以“死水”比喻黏滞不动、沤得发臭、丧失