江西省宜春市教师北师大版数学必修一优选教案：2.2《对函数的进一步认识》第三课时《映射》2 [ 高考].docVIP

教 案 设 计 课 题：映 射 教 材：北师大版全日制普通高中数学 必修一 授课教师：丰城二中 魏智琴 教学目标 1．知识与技能： （1）了解映射的概念及表示方法； （2）结合简单的对应图表，理解一一映射的概念； (3)了解像、原像的概念； （4）使学生认识到事物间是有联系的，对应、映射、函数的关系。 2．过程与方法 （1）复习回顾初中学过的一些对应的例子（投影）； （2）创设情境，引入课题； （3）举例巩固映射的概念，原像与像的求法和映射与函数的关系。 3．情态与价值 映射在近代数学中是一个极其重要的概念，是进一步学习各类映射的基础。 教学重点：映射的概念； 像和原像的求法 教学难点：映射的概念 学法与教学用具 1．学法： 通过丰富的实例，学生进行交流讨论和概括；从而完成本节课的教学目标； 2．教学用具：计算机、投影仪 教学过程： 一、创设情境，导入新课 （一）复习初中学过的二个典型的对应 1．对于任何一个实数，数轴上都有唯一的点和它对应； 2．对于坐标平面内任何一个点A，都有唯一的一个有序实数对（） 和它对应； （二）利用生肖图引入生活中的几个对应 （设计意图：从学生感兴趣的生肖出发，充分发挥学生在学习中的主体地位，引导学生积极参与、观察、探究，激发课堂气氛。） 二、讲解新课 （一）　映射的定义 1、教师提出问题 （1）观察三个