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课 题:3.2.2 (整数值)随机数(random numbers)的产生
教学目标:
1.通过对现实生活中具体的概率问题的探究,感知应用数学解决问题的方法,了解随机数的概念;体会数学知识与现实世界的联系,培养逻辑推理能力.
2.通过模拟试验,感知应用数字解决问题的方法,自觉养成动手、动脑的良好习惯.利用计算机产生随机数,并能直接统计出频数与频率.通过数学与探究活动,体会理论来源于实践并应用于实践的辩证唯物主义观点.
教学重点:
学会利用随机数实验来求简单事件的概率.
教学难点:
学会利用计算器、计算机求随机数的方法.
教学方法:
讲授法
课时安排:
1课时
教学过程:
一、导入
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