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1.3 简单的逻辑联结词
1.3.1 且(and)
1.3.2 或(or)
1.3.3 非(not)
●三维目标
1.知识与技能
了解命题的概念,理解逻辑联结词“或”,“且”,“非”的含义,掌握含有“或”,“且”,“非”的命题的构成.
2.过程与方法
(1)经历抽象的逻辑联结词的过程,培养学生观察,抽象,推理的思维能力.
(2)通过发现式的引导,培养学生发现问题,解决问题的能力.
3.情感、态度与价值观
培养学生积极参与,合作交流的主体意识,并在这过程中,培养学生对数学的兴趣和爱好.
●重点、难点
重点:通过数学实例,了解逻辑联结词“或”、“且”的含义,使学生能正确地表述相关数学内容.
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