洋河中学开展.docVIP

洋河中学开展“四风”建设活动阶段总结 为了全面贯彻市、县教育局《四风建设活动实施意见》的要求，结合我校实际，进一步加强学校“四风”建设活动，进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性，切实纠正教育行业的不正之风，树立教育的新形象，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面推进我校精神文明建设，特对我校的四风建设组织实施阶段进行总结。 一、 切实加强校风建设，营造良好校园氛围 1、加强“校魂”建设，领导班子是学校的灵魂，学校领导结合当前开展的“四风”建设活动，狠抓自身建设，以党风带教风、促学风、正作风、树学风，从而树立鲜明的办学理念、办学目标和办学举措，建立健全科学、合理和适用的学校内部管理制度。 2、开展校园“四化”建设活动。科学制定学校发展规划，不断改善校园环境，大力加强校园文化建设，充分利用校园建筑和绿化等创建校园文化特色；设立校园广播，编辑校园报刊，搭建教、学互动平台；发挥网络作用，构建网上校园，丰富校园文化生活。 3、构建和谐校园。定期组织学生开展活动，丰富学生课外活动，发展学生个性特长，提高学生综合素质；定期开展丰富多彩的活动，丰富教职工业余生活，消除教职工精神疲劳，提高教职工生活品味。团结民主，廉洁高效，打造和谐的领导集体；共同学习、互相尊重、建设和谐的教师群体；齐心协力、积极向上，构建和谐的干群关系；家校共建，内外结合，创建和谐的家校联系纽带。 二、切实加强教风建设，营造良好教学氛围 1、重点整治“四乱”。组织教师认真学习《教师职业道德规范》，从加强师德师风建设入手，大力整治“四乱”（乱补课、乱办班、乱收费、乱订购资料）现象，着力推动教风建设。 2、规范教师言行。进一步加强教师言行管理，提高教师个人言行素养，做到“六严禁一注意”即严禁旷教，严禁擅自调课、停课、代课，严禁上课迟到、早退、中途离开课堂，严禁上课使用手机等通讯工具，严禁酒后上课，严禁传播有损学生身心健康的思想言论；注意仪容仪表。 3、提升业务能力。树立终身学习的理念，切实加强业务培训，提升业务水平；认真执行教学常规，落实备、讲、批、辅、考各个环节；积极参加听课，提高教学水平；参与教研教改，提高课时效率；切实减轻学生负担，拓展学生视野；坚持因材施教，发展学生个性。为了使教师能够很好的提升业务能力，本学期开展了教师基本功大赛、语数教学展示活动、教师作文修改大赛、英语“同课异构”教研活动、农远资源模拟上课大赛、教师师德演讲比赛等丰富多彩的活动。这一系列的活动，为教师提供一个锻炼自我、展示才华的平台，进一步提高了教师业务能力与水平，提升教师的专业发展和教师群体素质。加快构建一支政治合格、素质过硬、业务精湛的教师队伍，促进教师专业基础知识水平、教学基本技能、教研能力、创新能力和实践能力的全面提高，为造就一支优秀的教师队伍奠定良好基础。 三、切实加强作风建设，营造良好工作氛围。 1、学校制定了“作风”建设的考评计划，体现了可操性、广泛性和前瞻性，把队伍作风建设与日常工作有机融合。计划中体现“十查”与“三评”相互联运。“十查”具体内容是：查理想信念，查依法执教，查爱岗敬业，查热爱学生，查严谨笃学，查团结协作，查尊重家长，查廉洁从教，查为人师表，查服务观念。“四评”即教师自评，教师互评，教师评校长，社会评学校，这样学校就能把握住队伍建设的方向。 2、以不同的形式向社会宣传，引起社会的关注，让全社会来监督学校的教师队伍建设，征求社会各界人士的意见，建设出一支志存高远，爱岗敬业，为人师表、教书育人、严谨笃学，与时俱进的师资队伍。使全体教师都能履行好培养人才的神圣职责。 四、切实加强学风建设，营造良好学习氛围。 1、落实行为规范。认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，通过开展多种多样的学习宣传活动。如：在开学初，全校学生掀起了学习学生守则、规范和标准的热潮，并把学生行为规范纳入学风评比的范畴进行定期评比，定期通报。 2、充分利用主题班会活动，加强礼仪教育。加强中学生的礼仪教育，使其懂得尊重师长、团结同学、关心他人、语言文明、行为规范。并定期评选“礼仪标兵”，用先进的典型推动礼仪教育活动深入开展。 3、注重全面发展。加强课内知识的学习和巩固，不断提高学生的文化成绩的提高，大力培养学生的兴趣爱好，不断发展学生兴趣特长；加强学生的心理、安全、生命、环境、资源等教育健全学生知识体系。 “百年大计，教育为本”，“四风”建设就是学校工作的重头戏，因此，我们要做到：班子不散，力度不减，步子不松，使此项工作长期持久地开展。