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给2012届高三文科生 笔者是不久前刚刚结束了高考的2011届文科考生。高考成绩560分，并不理想。高三一年学习生活感触颇多。都是159的学生，在这里作为前辈，给予你们一些忠告与建议，希望你们能够根据个人情况批判吸取借鉴。如果你们认真按照我说的做，尤其是目前程度尚好的同学，请相信你们的高考成绩一定会比我高很多。 *如何看待高二最后的一次学期末考试 无论这次考试你考得好或不好，你都需要有这样一个认知——现在起你是高三的学生了，高一高二的成绩与名次都不再重要了。你需要清楚，高三的学习不同于高一高二的地方有太多：高一高二你平时不花很多工夫、考前突击也可以考出相对不错的成绩；但是到了高三，你最好不要再这样，高三的学习需要规划，需要认真对待。 ①成绩稳定、这次考试考得好的同学，请你不要松懈、充分利用暑假进行你自己的高考第一轮复习。你需要知道，到了高三，原本不很关心学习的人也会把学习当回事，竞争会比高一高二多得多。 ②平时成绩较好也相对稳定、这次考试失利的同学，不要失却信心，近一个半月的暑假是你借以翻身的好机会。说说我自己，我在这个时间点的考试考得一塌糊涂，可以说那次考试是我高二高三两年中最不堪的一次，没有一科的、分数是漂亮的，名次也滑下很多。于是我在考试结束后制定了详细到每一天的假期计划，收获到了非常好的效果。 ③成绩一直不好的同学，也同样是要树立信心以及充分利用暑假。 *如何看待及利用好高中的最后一个暑假 这是你们为高考做准备的一个最好的机会，认真规划。 ?前期准备： 1、 高一高二所有课本、有参考价值的练习册和试卷、笔记、教辅等分别按六大科目整理、摆放好，方便取用。 2、 建议每学科准备一本 2011年的各省市高考试题汇编 以及 2011年各区县模拟考试题汇编 。另外，地理需最好准备大小两本地图册（学校老师应该会有要求），英语需要一本有配有例句和相关短语的单词书（学校老师应该也会有要求）。 3、 向上一届已毕业的文科生借《高考说明》，以便对高考有初步了解；向上一届毕业生（文理皆可）借英语的《会考说明》，以便背单词（上边逐个单词均有中文解释而《高考说明》里面没有）；建议向已毕业的文科生借6本历史课本——开学后保证共有两套6本的课本，一套放在家（自己表划过重点的那套），一套放在学校上课的时候用。 4、 对于教辅的选择要少而精。 5、 没有做过2011年北京市高考试题的同学将按相关科目时间限定将高考题做一遍，找高考的感觉，尤其是文科综合。 ?忠告：每一学科都要列入规划范围内，合理分配时间。 ?建议： 1、语文： 1、对于《高考说明》上规定的背诵默写篇目要认真对待，合理分配其中篇目的背诵和默写到每天。老师应该会留默写的作业，你当然也可以糊弄过去，但那样的话你高三还要花很多功夫在背诵默写上，很不值。 2、认真对待学校老师留的作业，在其基础上安排自己的学习计划。注意定期做文言文阅读的练习。 2、数学： 1、认真对待学校老师留的作业，数学一天不做就会手生，所以切记合理安排使每天都有至少半个小时的做题时间。 2、建议每周做一套高考题（可以是课改区2011年的高考题，也可是北京市2010年的高考题）。 3\、分几大板块进行知识梳理（如果你以前没有做过类似的梳理的话）。 3、英语： 除出认真对待学校老师留的作业外，每天保证背单词、做阅读（要有详解的），完形（要有详解的）可一周三篇。 4、文综： 首先你要知道高考的时候这三科是放到一起考的。但是一直到高三上学期期末考试，这三科都是分科考试。 【历史】 1、必修三本选修三本共6本书需要有计划地、细致地看一遍。建议可使用5.3，按上边一个专题一个专题地看书、适当自己做知识归纳总结。用5.3时，做里边每个专题的2011年各省市高考题中的选择题（对照答案看详解），看其中的易错知识清单等总结性内容，适当标划重点，以便以后复习翻阅。这样坚持做下来，效果非常好。有利于高三一年的学习。 2、自己整理大事年表。市面上会有别人已经整理好的，但不一定全面，而且自己整理印象会深刻得多。可从简单的开始做起，如中国近代史、现代史。 3、特别注意！不知道你们这一届是否同我们这一届一样。我们高一高二是按照模块学的（必修一政治史、必修二经济史、必修三思想文化史），但高三复习使用的《总复习指导》却是按照时间排列的时间史（把三大模块混在一起）。 【政治】 1、四本必修需要有计划地、细致地看一遍。建议可使用5.3，按上边一个专题一个专题地看书、适当自己做知识归纳总结。用5.3时，做里边每个专题的2011年各省市高考题中的选择题（对照答案看详解），其中的易错知识清单等总结性内容建议高三复习时按时看、标记重点。 2、政治学科需要背诵记忆的知识点较多，要求的记忆准确度也较高。因此建议自己在看书、看笔记的基础上按专题总结知识点、