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桂山二小三年级信息技术课教案（全册） 桂山二小三年级信息技术课教案（全册） (2009-2010学年下学期) 第一单元　　键盘作用大 第一课　　认识新朋友 学习要点： 1、键盘分区。 2、给主键盘区的键分类。 3、认识常用的特殊功能键。 我们的任务： 认识键盘 跟我做： 1、看一看：各式各样的键盘 在电子计算机发展的初期，键盘只有86个键。后来人们将一些常用数字键和功能键独立设置，键盘上的键增加了15个，这就是101键标准键盘。Windows95和Windows98操作系统出现后，键盘上又相继分别多了3个键，变成了107键标准键盘，如图1-1所示。 图1-1　　107标准键盘 从86键到107键，键盘的功能越来越强了。 如今，尽管有各种不同的品牌，键盘的外形却几乎一模一样。计算机功能的不断发展，不仅使键盘的键数增加，也使键盘的外形变化了很多。一起来看看吧，如图1-2、图1-3所示。 图1-2　　添加多媒体功能的人体工程学键盘 图1-3　　拆分方便的新型键盘 2、认识键盘上的五大区 图1-4　　键盘分区 3、认识主键盘区的键 主键盘荀键盘上键最多、最重要的一个区。主键盘区的键可以分为以下几类。 英文字母键、数字键、符号键、其余的均为特殊功能键。 4、认识常用的特殊功能键 回车键、空格键、退格键、大写字母锁定键、换档键、控制键、转换键。 动手试一试 请同学们完成课本第4页上的练习。 小博士天地 键盘非常悠久，早在1714年，就开始相继有英、美、法、意、瑞士等国家的人发明了各种形式的打字机，最早的键盘就是那个时候用在那些技术还不成熟的打字机上的。直到1868年，“打字机之父”??美国人克里斯托夫?拉森?肖尔斯（Christopher Latham Sholes）获打字机模型专利并取得经营权经营，又于几年后设计出现代打字机的实用形式和首次规范了键盘，即现在的“QWERTY”键盘。 为什么要将键盘规范成现在这样的“QWERTY”键盘按键布局呢？这是因为最初，打字机的键盘是按照字母顺序排列的，而打字机是全机械结构的打字工具，因此如果打字速度过快，某些键的组合很容易出现卡键问题，于是克里斯托夫?拉森?肖尔斯（Christopher Latham Sholes）发明了QWERTY键盘布局，他将最常用的几个字母安置在相反方向，最大限度放慢敲键速度以避免卡键。肖尔斯在1868年申请专利，1873年使用此布局的第一台商用打字机成功投放市场。这就是为什么有今天键盘的排列方式。 QWERTY的键盘按键布局方式非常没效率。比如：大多数打字员惯用右手，但使用QWERTY键盘，左手却负担了57%的工作。两小指及左无名指是最没力气的指头，却频频要使用它们。排在中列的字母，其使用率仅占整个打字工作的30%左右，因此，为了打一个字，时常要上上下下移动指头。 1888年全美举行打字公开比赛，法院速记员马加林按照明确的指法分工展示了他的盲打技术，错误只有万分之三，使在场人惊讶不已，据记载马加林的奖金是$500元, 从这以后很多人效仿这种盲打，在美国也开始有了专门培养打字员的学校。 由于盲打技术的出现，使得击键速度足以满足日常工作的需要，然而在60年后（1934年），华盛顿一个叫德沃拉克（Dvorak）的人为使左右手能交替击打更多的单词又发明了一种新的排列方法，这个键盘可缩短训练周期1/2时间，平均速度提高35％。DVORAK键盘布局原则是：1、尽量左右手交替击打，避免单手连击；2、越排击键平均移动距离最小；3、排在导键位置应是最常用的字母。 比DUORAK键盘更加合理、高效的是理连?莫尔特(Lillian Malt)发明的MALT键盘。它改变了原本交错的字键行列，并使拇指得到更多使用、使“后退键”（Backspace）及其他原本远离键盘中心的键更容易触到。但MALT键盘需要特别的硬件才能安装到电脑上，所以也没有得到广泛应用。 到了20世纪中期，键盘又多了一个用武之地??作为电脑的基本输入设备。另一方面，至今，“QWERTY”键盘仍然是使用的最多的键盘布局方式，这是一个非常典型的“劣势产品战胜优势产品”的例子。 第二课 勇闯昌险岛 学习要点： 1、认识小键盘区其键的分类。 2、数字锁定键的功能。 3、认识“盲点”，了解小键盘区的基本键位。 4、小键盘区打字练习。 我们的任务 学会控制小键盘 跟我做 1、数一数，分一分 小键盘区共有多少个键？你能试着给它们分类吗？你知道Numlock键的名称和作用吗？ 数学键、符号键、特殊功能键、数字锁定键。其中数字锁定键是小键盘区的有数字键的总指挥，灯光控制区左边第一盏灯与这个键相对应。灯亮时，输入数字；灯灭时，除数字5外，数字键下面标明的功能键有效。 2、摸一摸，摆一摆 用手摸摸小键