九年级历史下第八课_付俊娜.docVIP

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九年级历史下第八课_付俊娜

九年级历史下第8课 执笔:付俊娜 课题:法西斯势力的猖獗 课型:新授 学习目标: 1、了解二战后美国经济发展的基本情况及发展原因。 2、掌握战后美国经济发展的基本特点。 学习重点: 战后美国经济发展的基本特点和战后美国经济发展的主要原因。 学习难点: 经济发展有其自身的规律,受制于政治形势。战后美国经济的周期性发展,与国际形势的变化密切相关。 预习课文,完成下列各题: 战后的繁荣(20世纪50----60年代) 1、原因:①占据了广阔的 ;②大力发展 ,利用高新技术成果,改进 ,发展 和军事工业;③政府积极采取措施,改善人民生活,创造比较有利的 。 2、表现:20世纪 年代,经济持续发展,西部和南部发展尤为迅速,呈现一片繁荣景象。 危机和经济调整(20世纪70----80年代) 3、危机:20世纪 年代,美国经济发展的弊端日益显露。特别是由于中东产油国大幅度提高石油价格,引发了1974-1975年世界性 ,美国经济受到严重打击,经济地位下降。70年代后期到80年代初,美国经济缓慢 ,但受到 的困扰。 4、调整:20世纪 年代中期以后,美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转,但债务负担加重,成为世界上最大 。 新经济的出现 5、时间:20世纪 年代 6、原因:美国政府在进行 改革的同时,加大发展 、科技事业的力度,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。同时,也完成了对 技术改造。 7、表现:20世纪90年代,美国经济持续稳定发展,在 、 和减少财政赤字,美国发展速度位于西方发达国家前列。 8、主要特征: 和 。 合作、探究:? 1、美国是当今世界上经济实力最强的国家,也是目前唯一的超级大国。结合本课所学知识,分析美国在第二次世界大战后是如何成为世界上最富强国家的。 2、50页动脑筋及51页探究题。 3.看图回答问题( 图略参考课本) (图1)硅谷 (图2)美国学生在使用计算机 (图3)信息高速公路 (图4)互联网 回答:(1)这组图片展现的是美国哪一时期经济发展的情况?结合图片写出美国经济发展的概况。 ? (2)以上图片反映了美国经济的什么主要特征? (3)我国的经济建设可以从中得到什么启示? 课堂达标 1.20世纪五六十年代,美国经济发展最为迅速的地区是( ) A.东部、西部B.东部、南部C.西部、南部D.南部、北部 2.以下选项中,哪一项不属于二战后美国经济迅速发展的原因?( ) A.通过政府宏观的经济调控,创造有利的经济发展环境?? B.利用第三次科技革命的成果,大力发展科技教育,注重科教兴国 C.世界资本主义国家为了资本主义世界的发展,对美国提供经济援助 D.二战远离美国本土,对美国经济破坏较小,刺激和促进了经济的发展 3.20世纪70年代导致世界经济危机的主要原因是( ) A.美国经济扩张的影响 B.中东产油国提高油价 C.欧洲国家经济的不稳定?D.日本军国主义政策的影响 4.1974~1975年美国出现严重的经济危机,其直接原因是( ) A.贸易逆差扩大B.石油危机?C.美国国内政局动荡不安D.黄金储备下降 5.20世纪70年代后期到80年代初,美国经济缓慢回升,但最大的困扰是( ) A.债务过重?B.通货膨胀?C.欧盟的建立?D.日本的崛起 6.20世纪七八十年代,影响美国经济发展的原因有( ) ①通货膨胀的影响 ②债务负担沉重 ③世界经济危机的打击 ④欧洲共同体的遏制?A.①②③?? B.①③④?? C.②③④?? D.①②④ 7.20世纪80年代以后,世界上最大的负债国是( ) A.美国?? B.日本?? C.法国?? D.英国 8.美国进入新经济时代是在( ) A.20世纪70年代B.20世纪80年代?C.20世纪90年代D.21世纪初 9.美国新经济的主要特征有( ) ①经济化 ②信息化 ③产业化 ④全球化?A①② B②③ C③④ D②④10.20世纪90年代,美国进入了怎样的一个时代?( ) A.信息化时代 B.新经济时代 C.产业化时代 D.全球经济时代 战后美国经济发展的原因是多方面的,主要包括:适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节;抓住第三次科技革命的机遇,大力发展科学技术,发展高新技术产业;重视基础教育,培养实用人才;战后国际地位的提高和军事经济实力的增强;确立世界

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