如何备一堂课.docVIP

如何备一堂课 上课是每一个老师的基本工作和任务，上好一堂体育课，实际上是每一位体育教师的责任和义务，上好一堂课，虽然与校长重视不重视或者场地器材有一定的关系，但没有必然的关系，我们体育老师不一定能够解决校长的观念，也不一定能够解决场地器材的问题，但是我们体育老师能够解决自己如何尽责尽力地把每一堂课上好的问题。要上好一堂课我们就必须要考虑我们如何备课的问题，因为备课是上好课的前提和基础。上好一堂课要有计划，要有预设，备课就是计划和预设的结晶，当然这个预设的过程和预设的结果，和上课的结果并非是完全匹配的，因为体育课堂教学是在一个开放的空间里面进行的，学生处在一个动态的学习过程当中，所以上课时会生成好多问题，出现一些新的变化，我们在课后要进行调整。备课要多考虑一些我们能够预设到的问题，不能够预设到的问题我们提前也要有一个预设，万一要是发生了变化怎么办？在这些方面一定要多加考虑。今天我们这一讲主要讨论“如何备好一堂课”的问题，下面我们就围绕“如何备好一堂课”这个话题，来谈谈我们应该注意一些问题。 一、清楚一堂好课的关注点 老师在备课上都有自己的思考，实际备课前我们要考虑什么叫好的课，或者什么叫高质量的体育教学，要清楚这个问题才能备课，否则备的课就没有一个依据，没有一个标准。当然这个标准不是固定的标准，不是一成不变的，也不是只有一个标准，但是有一些方向性的东西，我想一堂课上得好不好，实际上要