开国大典范文 精选.doc

开国大典 开国大典 教学目标 1、有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 2、理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 3、学习场面描写的方法。 教学重点 1、有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。 2、理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 3、学习场面描写的方法。 教学难点 学习场面描写的方法。 教学过程 第一课时 一、谈话激情，导入新课 ①同学们，你们知道1949年的10月1日是什么日子吗？ ②过渡：（出示图片：中国贫穷落后、人们衣衫褴褛的情景。） 师：在旧中国，人民吃不饱、穿不暖，过着暗无天日、牛马不如的生活。在中国共产党领导下，经过长期的浴血奋战、不懈的奋斗努力，我们终于翻身解放了，从此人民当家做了主人，过上了幸福的生活。1949年10月1日，是我们新中国的诞生之日。这一天，世界的目光都集中到了天安门广场，因为在这里，新中国举行了她那隆重的开国大典。（出示图片：开国大典的情景。） 师：现在，就让我们走进这一天，去看一看当时的情景，感受一下那激动人心的盛况吧！ 初读课文，整体感知 ①练习读课文，自学生字，了解课文大意。 自由读课文，要求读准字音，读通