峨眉道上 精选.doc

峨眉道上 峨眉道上 教学要求 1.通过学习课文内容，使学生了解峨眉山上铺路人不畏艰险辛劳，默默奉献的精神，教育学生要尊重和热爱劳动者和他们的劳动。 2.学习和运用“一边读，一边想”的方法，读懂词句段，理解课文内容。 3.学会本课生字新词。 4.有感情地朗读课文，背诵最后两个自然段。 教学重点 了解峨眉山的铺路人是怎样铺路的，认识到铺路人“是真正的无名英雄”。 教学难点 运用“一边读、一边想”的读书方法，理解重点词句，体会文章的内容和思想，理解“无名英雄”的涵义。 教学时间 3课时。 教学准备 投影片、字词卡片、小张填空练习。 教学过程 第一课时 一、以题引趣，导入新课 学生读课题之后，教师提问：“谁知道峨眉山在什么地方，你去过吗？”学生回答后教师补充，简介峨眉山。它在四川省峨眉县西南，有山峰相对如峨眉，故名。主峰万佛顶，海拔3009米。峰峦挺秀、山势雄伟。是我国名山之一，也是著名的风景区。课文讲的是作者在峨眉山途中的所见所闻，所思所感。 二、提出预习要求，预习课文