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亮剑高考--------剑锋所指,所向披靡 刚才我们看了《亮剑》中李云龙阐述亮剑精神的片断，这是一部很值得一看的片子，从中我们可以学到很多的东西。 在《亮剑》中,李云龙他接手的无论是新一团还是独立团，都是一个装备不好，战斗力不高的团。俗话说的好，有条件要上，没有条件创造条件也要上，面对重重困难，李云龙运用自己的大脑，运用自己的现有条件，从敌人那里夺取物资，而不是自暴自弃。经过两三年的武装斗争，他的部队成为了连国军一个加强团都害怕的部队，装备精良，战斗力强悍。这说明了“天下无难事，只要肯攀登”。如果我们在备考过程中有吃苦耐劳的斗志，遇到问题不绕道而行，都具备李云龙那一种“谁敢横刀立马，唯我李家云龙”的气概,那一种逢敌必亮剑的血性,”剑锋所指,所向披靡”!胜利就只能属于我们! 虽然我们面对的是高考，但高考也是一场无硝烟的战斗,高考是对我们综合素质的全面检验人们都认为高考仅仅检验了每个考生的“应试能力”。“应试能力”本身就是素质的重要组成部分。如果更进一步看，我们就会发现，“应试能力”是一个人的综合素质在考试这种特殊状态下的反映。高考在浅层次上检验的是“应试能力”，在深层次上检验的是一个人多方面的素质。诸如“，学习能力，时间调配，管理能力，心态调整的能力等等”。特别需要这种藐视困难的亮剑精神。“试一试能行，争一争能赢”，复习考试，需要一种情绪高涨和精神张扬的斗志。需要一种敢于拼搏、勇于胜利的激情，心理专家认为：许多高考成功者大都具有强烈的企图心和勇于尝试、敢于行动的进取心。很多困难看似难以克服，其实不可怕，只要你狠心去攻坚破难，奇迹就可能发生。这样，你不但会赢得许多新的成长机会，而且还因为攻克难题获得了成就感和自豪感。成功的体验给你注入自信，人一旦充满自信，记忆力、理解力会得以充分发挥，从而促使你不断发展与创新，不经意间就取得成功。 1、尽力而为还不够 在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师——戴尔·泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。 那年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！” 猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！” 再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？” 兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！” 泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。 《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝则止，望而却步了。 几天后，班中一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾地按要求背诵下来，竟然一字不漏，没出一点差错，而且到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。 泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？” 这个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。” 16年后，这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。 泰勒牧师讲的故事和比尔·盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2%－8%左右，像爱因斯坦那样伟大的大科学家，也只开发了12%左右。 一个人如果开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想在高考中以后的人生中出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。就象班级励志语中写的一样“只要有一口气在，我就要表现全部的生命力！” 2、高考打的是时间战 充分利用时间，合理安排时间 老天很公平，给每人每天都只有24小时。但是，同是24小时，不同的人会有不同的效率。如有的同学善于科学安排自己的学习时间，学习、生活、休息井井有条，学习效果也很好；而有的同学却相反，不善于安排时间，整天忙作一团，但学习、生活无规律，学习质量也不高。所以，科学安排学习时间是非常重要的。那么，怎么安排才算合理？ 　　拟好计划。首先要清楚一周内所要做的事情，所要达到的目标，然后制定一张日作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课