初中化学第二单元复习学案.docVIP

第二单元复习学案 一：物质的变化和性质 化学变化： 例如： 物理变化： 例如： 物理性质： 。主要表现为： 、 、 、 、 、 、 、 、 等 化合反应： 如 分解反应： 如 二：空气，氧气 1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，放出大量热。②同时集气瓶内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。 若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。 练一练：测定空气中氧气含量的实验装置图。 实验如下： 在集气瓶内加入少量水，并做好标记，体积分为5等份；检查装置的气密性；在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请你根据实验下列问题： （1）步骤中发生反应的化学方程式为 （2）步骤中打开止水夹后观察到的现象 ； （3）实验得出的关于空气组成的结论是 ； （4）该实验还可推论出氮气的性质有（） ； （5）实验应注意的问题（） 在实验室里常采用过氧化氢的方法制取氧气。请回答下列问题： （1）反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）图所给仪器氧气的发生装置和收集装置组装一套氧气的发生装置和收集装置所选择的仪器编号　　　　　　　。（3）简要说明你组装的气体发生装置的优点　　　　　　　　　。 （4）用你组装的装置收集氧气，集满　　　　　　　（5）如果碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，反应速率，　　　　　。 1、分子是保持物质化学性质的最小粒子（原子、离子也能保持物质的化学性质）。 例如：保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子（Cl2）。保持CO2化学性质的最小粒子是CO2分子；保持水银的化学性质的最小粒子是汞原子。物质由什么样的微粒组成就由什么微粒保持其化学性质。在电解水这一变化中的最小粒子是氢原子和氧原子。 2、原子是化学变化中的最小粒子。原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，构成原子的三种粒子是：质子（正电）、中子（不带电）、电子（带负电）。一切原子都有质子、中子和电子吗？（错！一般的氢原子无中子）。 某原子的相对原子质量=某原子的质量/C原子质量的1/12。相对原子质量=质子数+中子数 在原子里： 核电荷数（带正电）= 质子数 =核外电子数（ 原子不显电性） 离子---带电的原子或原子团。带正电的离子叫作阳离子（即核内质子数多于核外电子数），如 Na＋ Mg2＋ NH4＋ ；带负电的粒子叫作阴离子（核内质子数少于核外电子数） 如 Cl― O2― SO42― 等，在溶液中，阴离子和阳离子同时存在，且正、负电荷数目相等，所以溶液不显电性 4、元素：具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称，决定元素的种类是核电荷数（或质子数），（即一种元素和另一种元素的本质区别是质子数不同或者核电荷数不同）；决定元素的化学性质的是最外层电子数。同种元素具有相同的核电荷数，如Fe、Fe2+、Fe3+因核电荷数相同，都称为铁元素，但最外层电子数不同，所以他们的化学性质也不同。 地壳含量最多的元素是氧O、 硅 Si 、 铝Al 、 铁Fe。 最多金属与最多非金属元素组成的化合物是氧化铝Al2O3 默写1—20号元素的符号和名称： 符号： 名称：