2010-2011学年第五册语文期末复习卷(二).docVIP

2010-2011学年小学语文第五册期末复习卷（二） 一、看拼音写词语。5分 mò fǎnɡ shì yí shì yàn qīnɡ xián yóu piào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。8分 震（ ） 遍（ ） 梦（ ） 概（ ） 振（ ） 编（ ） 楚（ ） 慨（ ） 异（ ） 纪（ ） 坊（ ） 娇（ ） 导（ ） 记（ ） 访（ ） 骄（ ） 三、按要求填写词语。12分 ①( )的松柏 ( )的童年 ( )的关系 名贵的( ) 淡雅的( ) 干燥的( ) ②反义词：细微—( ) 浪费—( ) 随意—( ) ③近义词：挡住—( ) 抖动—( ) 推测—( ) 四、选择合适的词语填空。4分 友情 性情 感情 热情 1、老山羊的( )很温和。 2、我们和老师的（ ）特别深。 3、我们( )地接待了来自远方的客人。 4、为了我们的( )，我原谅了他。 五、按要求完成句子。12分 1、（ ）的枝头挂满（ ）的梨。（补充句子） 2、我移动一下身子。 我可能暴露目标。（用关联词把两句话并成一句话） 3、售货员阿姨接待了一个又一个顾客。（改成“把”字句） 4、父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段。（改成“被”字句） 5、既然有天大的本领，也不能骄傲。 6、要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？（把句子换个说法） 六、积累与运用。12分 1、当我们在外地过节时，常引用 朝诗人王维在《 》中的“ ， ”来表达对家乡的怀念。 2、我会对：红花对 ，蓝天对 ，雨中山果落， 。 3、我会写颜色： 红 绿 黄 蓝 黑 七、阅读与感悟。27分（12+15） （一）阅读课文中的一段话，回答问题。12分（5+3+2+2） 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（ ），松鼠（ ）当粮食，小青蛙在加紧（ ），准备舒舒服服地睡大觉。松柏（ ）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1、在文中的括号里填上适当的词。 2、文中写了 等 种动植物正准备过冬。 3、这一自然段是围绕哪一句话写的？抄在横线上。 4、这段话运用了 修辞手法，用“ ”画出一个这样的句子。 （二）课外阅读。15分 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会