《思想道德修养与法律基础》2.docVIP

宁夏防沙治沙职业技术学院理论教学教案 NO：2 课程名称 思想道德修养与法律基础 授课时数 2学时 班 级 时 间 节 次 周 次 1 教学内容 第一章 鉴定科学的理想信念 第一节 理想信念及其作用 教学方式 课堂讲授 【教学内容目标要求】 （一）知识训练点 1、掌握理想、信念的含义。 2、掌握理想、信念的特点。 3、掌握理想信念的类型。 （二）技能目标 1、领会理想信念在人生中的作用。 2、领会理想信念的特点。 3、领会理想信念的关系。 【主要能力点与知识点应达到的目标水平】 教学内容 题 目 职业岗位知识点、能力点 与基本职业素质点 目 标 水 平 识记 理解 熟练操作 应用 分析 理想信念的含义 知识点：理想、信念的含义和特点 能力点：理想信念的基本类型 职业素质点：理想信念的关系 √ √ √ √ √ √ 人生需要理想信念 能力点：理想信念在人生中的作用 职业道德素质点：大学生应该具有如何的理想信念 √ √ √ √ √ √ 【重点与难点】 理想、信念的含义、特点和类型。 理想信念在人生中的作用。 【教学策略】 1、采用引导教学方法，教师提出问题，引导学生思考并解决问题。 2、注重理想信念在人生中的作用的介绍，对学生进行职业道德素质方面的培养。 【教学过程组织】 导入新课： 采用提出贴近生活的问题式教学形式引出本课程内容，使学生有直接的感性认识，激发学生的学习兴趣。 问题一：上节课我们讲到了人和动物最大的区别是思考，那么人类会思考后结果是什么呢？（学生回答：目标、要求、吃饭等，由此引出理想信念。） 问题二：信念和理想我们个人都有，但是不是每个人的理想和信念都一样呢？学生回答。（不是一样的，有吃喝、工作等等）由此引出理想信念的类型——教师陈述“人们理想信念遍及社会生活的所有领域，贯穿于人类活动的所有方面，呈现出许多不同的类型。根据人的社会生活的领域将理想信念大体分为四个类型。” 教学内容： 第一章 鉴定科学的理想信念 第一节 理想信念及其作用 一、理想信念的含义 （一）、什么是理想信念 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值在奋斗目标上的集中体现。首先，理想作为对未来的向往和追求，是对现实生活的超越。同事，理想作为未来图景具有超前性，也是对现在的超越。其次，理想作为在实践中形成的具有实现可能性的想象和设想，与无法实现的臆想和空想有根本的区别。 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。信念是人的认识、情感、一直的统一体或“合金”。也正因为如此，信念也总是在感情的驱使下导致相应的行动。 （二）、理想和信念的关系 理想和信念是密切联系的，他们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面。理想与信念是紧密联系的，他们是同一种人类精神现象——信仰现象的两个侧面。通常认为，理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，而人的世界观、人生观和价值观就是人的信念，就是人们所相信的观念和秉持的理念。追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现，而这种相信本身就是一种信念。 （三）、理想信念的基本类型 生活领域的理想信念：内容主要是在人们的物质生活方面追求。 职业领域的理想信念：择业和从业的理想最求。 　　 道德领域的理想信念：做人方面所向往和追求的目标。 社会领域的理想信念：社会公共生活和社会制度的向往和追求。 二、人生需要理想信念 理想信念对于人生至关重要，它在人生实践中起着不可替代的作用。 第一，理想信念是人生的精神向导。它一确立就使人精神振奋，在复杂的人生境遇中透过迷雾看到曙光，永不迷失前进的方向。 　　第二，理想信念是人生的精神动力。理想信念能给人生一种推进的力量，为人生实践提供动力和毅力，是人生的力量源泉。 第三，理想信念是人生的精神支柱，支撑着人们的精神和意志，不为巨大的困难所压倒，而且使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻。 总结：1、名词解释：理想、信念 2、理想信念的基本类型。 3、理想信念在人生中的作用。 学生学习情况检测 1、教师总结，并对相关内容提出问题，随机抽学生回答。 2、教师主动与学生沟通，初步建立关系，了解学生的学习结果与需求。 【教师参考资料及来源】 华夏大地教育网 【作业及思考】 1、名词解释：人生的责任 2、社会主义核心价值体系的基本内涵。 3、当代大学生的历史使命。 【指定学生阅读材料】 1、教材中理想、信念的含义、特点和类型的相关知识。 2、教材中理想信念在人生中作用的相关基本认识。 课后分析: